Abstract

HORTALE, Virginia Alonso; OBBADI, Monireh  and  RAMOS, Célia Leitão. A acreditação e sua implementação na área de ensino pós-graduado em Saúde Pública. Cad. Saúde Pública [online]. 2002, vol.18, n.6, pp. 1789-1794. ISSN 0102-311X.  http://dx.doi.org/10.1590/S0102-311X2002000600034.

O presente artigo visa contribuir para a melhor compreensão da proposta de implantação e implementação de acreditação na área de ensino pós-graduado em saúde pública, e estimular a discussão da melhoria da qualidade de seus cursos. Apresenta o significado do termo acreditação e discute dois de seus vetores constitutivos: qualidade e competência. Finalmente, discorre sobre as bases para a implantação e implementação de um sistema de acreditação, apresentando algumas características desse sistema referidos à experiência brasileira.

Keywords : Acreditação; Qualidade; Ensino.