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Revista Panamericana de Salud Pública

Print version ISSN 1020-4989

Abstract

VILLALOBOS GALVIS, Fredy H.. Estructura factorial y propiedades psicométricas de una escala de depresión en universitarios de Colombia. Rev Panam Salud Publica [online]. 2010, vol.27, n.2, pp. 110-116. ISSN 1020-4989.  http://dx.doi.org/10.1590/S1020-49892010000200004.

OBJETIVO:Determinar las propiedades psicométricas y la estructura factorial de la escala de depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos (CES-D) en una muestra de estudiantes universitarios colombianos. MÉTODOS:Se empleó una muestra de conveniencia no probabilística de 355 estudiantes de dos universidades colombianas (62,0% mujeres y 38,0% hombres), seleccionados por cuotas en las instituciones educativas, un muestreo aleatorio de los grupos y la participación de voluntarios. Se modificó la versión en español de la CES-D para extender el período evaluado a dos semanas. Se calculó la puntuación total de cada escala y de los factores; el análisis factorial exploratorio se realizó por el método de componentes principales. RESULTADOS:Se encontraron cuatro factores: afecto depresivo, aspectos sociales, afecto positivo y síntomas somáticos, que en conjunto explicaron 55,9% de la varianza. La prueba mostró elevados valores de consistencia interna (α de Cronbach = 0,88). Los factores individuales presentaron consistencias internas variables y confluyeron en torno a un factor único de segundo orden. La composición de los factores era congruente con la propuesta original, aunque con variaciones en la composición factorial, tanto para la muestra total, como por sexos. Aunque las puntuaciones difirieron según el sexo de la persona evaluada, la consistencia interna de la escala total se mantuvo por encima de 0,87 para cada sexo. Los niveles de corte propuestos para la prueba fueron: 39 puntos para la población general, 35 para los hombres y 42 para las mujeres, todos ellos ubicados por encima del cuarto quintil. CONCLUSIONES:La escala CES-D tiene propiedades psicométricas satisfactorias que hacen recomendable su aplicación en estudiantes universitarios colombianos. Con estos resultados se abre la posibilidad de utilizar esta escala tanto en estudios clínicos como epidemiológicos.

Keywords : Depresión; análisis factorial; psicometría; validez de las pruebas; estudiantes; Colombia.

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