Resumen

ESPINOZA, Manuel; CABIESES, Báltica; PEDREROS, César  y  ZITKO, Pedro. Evaluación del primer "Entrenamiento en Metodología de Investigación Clínica en Chile". Rev Panam Salud Publica [online]. 2011, vol.29, n.3, pp. 203-210. ISSN 1020-4989.  http://dx.doi.org/10.1590/S1020-49892011000300009.

Este trabajo describe la evaluación del primer "Entrenamiento en Metodología de Investigación Clínica en Chile (EMIC-Chile) tras 12 meses de haber finalizado. Se aplicó una encuesta online para alumnos y el método Delphi para el equipo docente. Entre los estudiantes, la mayoría informó que el programa apoyó su desarrollo profesional y que transmitieron los conocimientos en su lugar de trabajo. El 41% presentó un proyecto a fondos concursables de investigación una vez finalizado el curso. Entre los profesores, las áreas de mayor interés fueron la estrategia comunicacional, la metodología educativa, las características del equipo docente y las posibles estrategias de permanencia de EMIC-Chile a futuro. Esta experincia podría servir a futuras iniciativas de formación en investigación para profesionales de la salud. Se reconocen como desafíos la incorporación de profesiones no médicas en la investigación clínica, complejidades asociadas a la metodología semi-presencial y permanencia duradera de iniciativas de esta envergadura a nivel nacional y regional.

Palabras llave : investigación biomédica; evaluación de programas y proyectos de salud; educación médica continua; Chile.