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Ciência & Saúde Coletiva

Print version ISSN 1413-8123

Abstract

SANTOS, Marcio José Possari dos  and  AGUIAR, Sandra Maria Herondina Coelho Ávila de. A arte na inclusão da criança especial na odontologia. Ciênc. saúde coletiva [online]. 2011, vol.16, suppl.1, pp. 747-753. ISSN 1413-8123.  http://dx.doi.org/10.1590/S1413-81232011000700005.

A proposta deste estudo é relatar a utilização da arte e seus segmentos, como recurso para inclusão da criança portadora de necessidades especiais ao ambiente odontológico. Foi utilizado como método a aplicação da arte em atividades de socioterapia e oficinas, divididas em módulos: sessão de socialização, oficinas de arte e atividades complementares, visando à elaboração de uma anamnese cultural por meio de questionários e a obtenção das preferências artísticas dos 313 participantes, previamente às suas assistências odontológicas no CAOE (Centro de Assistência Odontológica a Portadores de Necessidades Especiais) FOA/Unesp. De acordo com os questionários respondidos, a música e a pintura, segundo a preferência dos participantes, são os segmentos artísticos que mais auxiliam nas atividades de inclusão e adaptação. Concluímos que a utilização da arte na adaptação e inclusão ambiental do paciente, previamente à assistência odontológica, é favorável e eficaz.

Keywords : Arte; Adaptação; Ciências do comportamento; Odontologia.

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