Resumen

FRENK, Julio  y  GOMEZ-DANTES, Octavio. Lecciones globales de la reforma mexicana de salud: empoderamiento a través del uso de evidencias. Rev Peru Med Exp Salud Publica [online]. 2010, vol.27, n.3, pp. 412-418. ISSN 1726-4634.  http://dx.doi.org/10.1590/S1726-46342010000300014.

En este artículo se ilustra, con la reciente reforma al sistema mexicano de salud, el potencial del conocimiento en el diseño e implantación de las políticas públicas. En primer lugar se discute la relación entre conocimiento y salud. En una segunda parte se describen los esfuerzos que se llevaron a cabo en México para generar evidencias que eventualmente nutrieron el diseño e implantación de las políticas locales de salud. En seguida se analizan los contenidos de la reforma del sistema mexicano de salud y su concepto rector, La democratización de la atención a la salud. El artículo concluye con una discusión de las lecciones globales de esta experiencia de reforma.

Palabras llave : Reforma de la atención en salud; Bases del conocimiento; Salud pública; México.