<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>1851-8265</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Salud Colectiva]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Salud Colectiva]]></abbrev-journal-title>
<issn>1851-8265</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Nacional de Lanús]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S1851-82652011000400005</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.1590/S1851-82652011000400005</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Información, autoayuda y creación de identidades: las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y las asociaciones de discapacitados físicos. El ejemplo de la poliomielitis]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Information, self-help and identity creation: information and communication technologies (ICTs) and associations for the physically disabled. The example of poliomyelitis]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ballester]]></surname>
<given-names><![CDATA[Rosa]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Bueno]]></surname>
<given-names><![CDATA[Eduardo]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Sanz-Valero]]></surname>
<given-names><![CDATA[Javier]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A03"/>
<xref ref-type="aff" rid="A04"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="A01">
<institution><![CDATA[,Universidad Miguel Hernández Historia de la Ciencia ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>España</country>
</aff>
<aff id="A02">
<institution><![CDATA[,Proyecto Prometeo para grupos de excelencia  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
</aff>
<aff id="A03">
<institution><![CDATA[,Universidad Miguel Hernández Departamento de Salud Pública, Historia de la Ciencia y Ginecología ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>España</country>
</aff>
<aff id="A04">
<institution><![CDATA[,Universidad de Alicante Departamento de Enfermería Comunitaria, Medicina Preventiva y Salud Pública e Historia de la Ciencia ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>España</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>10</month>
<year>2011</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>10</month>
<year>2011</year>
</pub-date>
<volume>7</volume>
<fpage>S39</fpage>
<lpage>S47</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1851-82652011000400005&amp;lng=en&amp;nrm=iso&amp;tlng=en"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S1851-82652011000400005&amp;lng=en&amp;nrm=iso&amp;tlng=en"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S1851-82652011000400005&amp;lng=en&amp;nrm=iso&amp;tlng=en"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[El objetivo del trabajo es estudiar la calidad de las páginas web de asociaciones de personas afectadas por poliomielitis y síndrome postpolio, como uno de los sistemas de intercambio de información y de visibilidad social de las personas con discapacidades físicas. Se realizó un estudio descriptivo de carácter transversal; fueron evaluadas 375 páginas web que cumplían los criterios de inclusión, encontradas a través del motor de búsqueda Google. La calidad fue estudiada a través de 22 variables, 8 de las cuales conforman el "Indicador de Credibilidad". Ninguna de las páginas cumplió con todos los criterios de calidad ni con los 8 puntos del Indicador de Credibilidad. Se observa una correlación positiva entre las variables de calidad y los criterios de credibilidad (r de Pearson = 0,81, p<0,001), por lo que se sugiere el Indicador de Credibilidad como una herramienta útil para determinar la calidad de las páginas web. Su uso debe complementarse con otro tipo de acercamientos cualitativos que exploren el contexto de las relaciones expertos-legos y las funciones que dichas páginas cumplen.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The aim of this paper is to study the quality of the websites of associations for people with polio and post-polio syndrome as an example of an important method for exchanging information and promoting the social visibility of physically disabled people. A descriptive cross-sectional study of 375 sites that met inclusion criteria, found using of the Google search engine, was carried out. The quality was studied through 22 variables, 8 of which make up the "Credibility Indicator". None of the websites met all the quality criteria nor all 8 items in the Credibility Index. A positive correlation between the variables of quality and credibility criteria (Pearson r = 0.81, p<0.001) was observed, therefore the Credibility Index is suggested as a useful tool for determining the quality of the websites. However, this tool must be supplemented with other qualitative approaches that explore both the contexts of lay-expert relationships and the function these sites serve.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[Internet]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Indicadores de Calidad]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Grupos de Autoayuda]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Poliomielitis]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Síndrome Postpoliomielitis]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Internet]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Quality Indicators]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Self-Help Groups]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Poliomyelitis]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Postpoliomyelitis Syndrome]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><body><![CDATA[ <p align="right"><b><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">ART&Iacute;CULOS</font></b></p>      <p align="left"><b><font size="4" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Informaci&oacute;n, autoayuda y creaci&oacute;n de identidades: las tecnolog&iacute;as de la informaci&oacute;n y la comunicaci&oacute;n (TIC) y las asociaciones de discapacitados f&iacute;sicos. El ejemplo de la poliomielitis</font></b></p>      <p><i><b><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Information, self-help and identity creation: information and communication technologies (ICTs) and associations for the physically disabled. The example of poliomyelitis</font></b></i></p>      <p>&nbsp;</p>      <p><font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b><a name="top" id="top"></a>Ballester, Rosa<a href="#1"><sup>1</sup></a>; Bueno, Eduardo<a href="#2"><sup>2</sup></a>; Sanz-Valero, Javier<a href="#3"><sup>3</sup></a></b></font></p>      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><a name="1" id="1"></a><sup><a href="#top">1</a></sup>Doctora en Medicina. Catedr&aacute;tica de Historia de la Ciencia, Universidad Miguel Hern&aacute;ndez, Espa&ntilde;a. <a href="mailto:Rosa.Ballester@umh.es">Rosa.Ballester@umh.es</a><br />  <a name="2" id="2"></a><sup><a href="#top">2</a></sup>Licenciado en Historia. Becario del Proyecto Prometeo para grupos de excelencia (Prometeo 2009/122), Generalitat Valenciana, Espa&ntilde;a. <a href="mailto:ebueno@umh.es">ebueno@umh.es</a><br />      <a name="3" id="3"></a><sup><a href="#top">3</a></sup>Doctor en Salud P&uacute;blica. Profesor del Departamento de Salud P&uacute;blica, Historia de la Ciencia y Ginecolog&iacute;a, Universidad Miguel Hern&aacute;ndez, Espa&ntilde;a. Profesor del Departamento de Enfermer&iacute;a Comunitaria, Medicina Preventiva y Salud P&uacute;blica e Historia de la Ciencia, Universidad de Alicante, Espa&ntilde;a. <a href="mailto:jsanz@umh.es">jsanz@umh.es</a></font></p>      <p>&nbsp;</p>  <hr />      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>RESUMEN</b> El objetivo del trabajo es estudiar la calidad de las p&aacute;ginas web de asociaciones de personas afectadas por poliomielitis y s&iacute;ndrome postpolio, como uno de los sistemas de intercambio de informaci&oacute;n y de visibilidad social de las personas con discapacidades f&iacute;sicas. Se realiz&oacute; un estudio descriptivo de car&aacute;cter transversal; fueron evaluadas 375 p&aacute;ginas web que cumpl&iacute;an los criterios de inclusi&oacute;n, encontradas a trav&eacute;s del motor de b&uacute;squeda Google. La calidad fue estudiada a trav&eacute;s de 22 variables, 8 de las cuales conforman el &quot;Indicador de Credibilidad&quot;. Ninguna de las p&aacute;ginas cumpli&oacute; con todos los criterios de calidad ni con los 8 puntos del Indicador de Credibilidad. Se observa una correlaci&oacute;n positiva entre las variables de calidad y los criterios de credibilidad (r de Pearson = 0,81, p&lt;0,001), por lo que se sugiere el Indicador de Credibilidad como una herramienta &uacute;til para determinar la calidad de las p&aacute;ginas web. Su uso debe complementarse con otro tipo de acercamientos cualitativos que exploren el contexto de las relaciones expertos-legos y las funciones que dichas p&aacute;ginas cumplen.</font></p>      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>PALABRAS CLAVE</b> Internet; Indicadores de Calidad; Grupos de Autoayuda; Poliomielitis; S&iacute;ndrome Postpoliomielitis.</font></p>      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>ABSTRACT</b> The aim of this paper is to study the quality of the websites of associations for people with polio and post-polio syndrome as an example of an important method for exchanging information and promoting the social visibility of physically disabled people. A descriptive cross-sectional study of 375 sites that met inclusion criteria, found using of the Google search engine, was carried out. The quality was studied through 22 variables, 8 of which make up the &quot;Credibility Indicator&quot;. None of the websites met all the quality criteria nor all 8 items in the Credibility Index. A positive correlation between the variables of quality and credibility criteria (Pearson r = 0.81, p&lt;0.001) was observed, therefore the Credibility Index is suggested as a useful tool for determining the quality of the websites. However, this tool must be supplemented with other qualitative approaches that explore both the contexts of lay-expert relationships and the function these sites serve.</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>KEY WORDS</b> Internet; Quality Indicators; Self-Help Groups; Poliomyelitis; Postpoliomyelitis Syndrome.</font></p>  <hr />      <p>&nbsp;</p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>INTRODUCCI&Oacute;N</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> En los &uacute;ltimos a&ntilde;os se han multiplicado los estudios sobre el uso de diversas herramientas procedentes de las tecnolog&iacute;as de la informaci&oacute;n y la comunicaci&oacute;n (TIC) en el mundo de las discapacidades. Una de las facetas contempladas ha sido, por un lado, desarrollar sistemas que faciliten la relaci&oacute;n en grupos, el trabajo cooperativo y nuevas formas de interacci&oacute;n social entre estas personas, en una suerte de lo que se han venido en denominar sistemas de &quot;espacio social aumentado&quot; (<a href="#ref">1</a>) y, en segundo t&eacute;rmino, analizar su uso efectivo en la pr&aacute;ctica.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">La relaci&oacute;n de las TIC con el complejo universo de las discapacidades f&iacute;sicas y de las asociaciones relacionadas con ellas hay que enmarcarlo, al menos, en un doble eje de referencia. Por un lado, desde el punto de vista del fen&oacute;meno de asociacionismo de personas afectadas por alg&uacute;n importante problema de salud y de los mecanismos de comunicaci&oacute;n de los grupos de autoayuda. En segundo t&eacute;rmino, encuadrando el an&aacute;lisis de las p&aacute;ginas web de estas asociaciones en el marco de los estudios sobre calidad de la informaci&oacute;n en salud y enfermedad existentes en Internet. En este &uacute;ltimo terreno, contamos ya con una s&oacute;lida l&iacute;nea de trabajos que nos van a servir como modelo para nuestro prop&oacute;sito (<a href="#ref">2</a>-<a href="#ref">4</a>).</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Las asociaciones de pacientes forman parte de un universo m&aacute;s amplio que se manifiesta en la proliferaci&oacute;n de grupos de ayuda mutua, as&iacute; como en la reivindicaci&oacute;n creciente de los usuarios a favor de una participaci&oacute;n m&aacute;s activa en la concepci&oacute;n de los servicios destinados a ellos (<a href="#ref">5</a>). Su punto de partida contempor&aacute;neo hay que situarlo a mediados del siglo XX (<a href="#ref">6</a>), como una de las modalidades que adopta la sociedad civil para agruparse con fines concretos (<a href="#ref">7</a>). El hecho de que, en algunos casos como el de la poliomielitis, la mayor&iacute;a de los afectados entre los a&ntilde;os 1950 y 1960, fueran ni&ntilde;os, hizo que los padres se implicaran neg&aacute;ndose a arrojar la toalla ante una enfermedad para la que no hab&iacute;a terap&eacute;uticas eficaces. Estas asociaciones se plantearon no solo como el lugar para la elaboraci&oacute;n de una identidad colectiva y como apoyo de reintegraci&oacute;n social de los enfermos y sus familias sino que, adem&aacute;s, proyectaron la enfermedad al dominio p&uacute;blico, organizando (como en el caso de la Asociaci&oacute;n de Paral&iacute;ticos de Francia) jornadas de estudios y reuniones de informaci&oacute;n dirigidas a un p&uacute;blico especializado y tambi&eacute;n lego. Curiosamente, 30 o 40 a&ntilde;os m&aacute;s tarde, a partir de la d&eacute;cada del 80 del siglo pasado, algunos de aquellos ni&ntilde;os que hab&iacute;an sobrevivido a la polio y hab&iacute;an conseguido sobreponerse a sus secuelas, fueron afectados por una nueva patolog&iacute;a muy poco conocida por los m&eacute;dicos: el s&iacute;ndrome postpolio, que golpe&oacute; de nuevo sus vidas con otros problemas, muchas veces no reconocidos a los efectos de la reivindicaci&oacute;n de situaciones de invalidez. Esta situaci&oacute;n ha sido el acicate m&aacute;s importante que explica el elevado n&uacute;mero de asociaciones que suelen denominarse de polio y s&iacute;ndrome postpolio, en muchos pa&iacute;ses occidentales.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Un tema muy interesante es el de las relaciones de los miembros de estas asociaciones con los expertos, cl&iacute;nicos e investigadores. Rabehasiora y Callon (<a href="#ref">5</a>) identifican tres tipos de asociaciones de pacientes. La asociaci&oacute;n auxiliar, en la que el m&eacute;dico decide el tratamiento m&aacute;s pertinente, da alg&uacute;n tipo de informaci&oacute;n al paciente y se espera que este coopere, sin m&aacute;s. En el segundo tipo, en lugar de remitirse pura y simplemente a los especialistas, la asociaci&oacute;n de enfermos se dota de los medios para adquirir los conocimientos necesarios para discutir con ellos. Ser&iacute;a, sobre todo, fruto del activismo de ciertas asociaciones que, ante la gravedad de los problemas y la falta de seguridad de los expertos, deciden compartir informaciones y transformarse en legos-expertos. Finalmente, el tercer modelo es la asociaci&oacute;n de partenariado. En el centro del compromiso de la asociaci&oacute;n de enfermos protot&iacute;pica de este perfil, el enfermo se considera indispensable para la toma de decisiones ya que es un &quot;experto en experiencias&quot;, lo que significa que deben buscarse procedimientos para recoger sistem&aacute;ticamente estas experiencias, integrarlas en el cuerpo de conocimientos y poner a punto las buenas pr&aacute;cticas (<a href="#ref">8</a>).</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">La convicci&oacute;n de que el acceso de las personas discapacitadas a la sociedad de la informaci&oacute;n es un elemento clave para mejorar sus condiciones de vida, su integraci&oacute;n, participaci&oacute;n y desarrollo como ciudadanos de pleno derecho, es un hecho reconocido socialmente, al menos, a nivel program&aacute;tico. El desarrollo de herramientas cada vez m&aacute;s sofisticadas de comunicaci&oacute;n y procesamiento de la informaci&oacute;n puede suponer, para ese importante segmento de la ciudadan&iacute;a, a&ntilde;adir nuevas barreras, pero si esta tecnolog&iacute;a es utilizada de forma adecuada, se transforma en una ayuda fundamental para que estas barreras puedan ser superadas y posibilita a las personas con discapacidades la accesibilidad a servicios de los que, de otra forma, se ver&iacute;an excluidos.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">La iniciativa <i>e-Europe</i>, desarrollada por el Consejo de la Uni&oacute;n Europea desde 2003, coincidiendo con el A&ntilde;o Europeo de las Personas con Discapacidad, es un ejemplo paradigm&aacute;tico de este cambio de mentalidad al indicar que &quot;debe prestarse una atenci&oacute;n especial a las personas con discapacidad para evitar la info-exclusi&oacute;n, asegurando su total pertenencia a la Sociedad de la Informaci&oacute;n&quot; (<a href="#ref">1</a>). Las actualizaciones de estos presupuestos se han visto plasmadas en sucesivos informes y recomendaciones en aras de orientar la investigaci&oacute;n en materia de TIC y discapacidad. Proyectos de investigaci&oacute;n recientes han desarrollado interfaces multimodales y multimedia inteligentes, que dan una dimensi&oacute;n nueva a la comunicaci&oacute;n hombre-m&aacute;quina, utilizables por personas en situaci&oacute;n de discapacidad. Otra l&iacute;nea de trabajo se orienta en el sentido de c&oacute;mo debe enfocarse el soporte social en actividades de comunicaci&oacute;n de y con estas personas (<a href="#ref">9</a>). </font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Sin embargo, no se ha prestado el mismo inter&eacute;s al an&aacute;lisis intr&iacute;nseco de los sistemas mediante los cuales se establecen, de hecho, redes sociales de apoyo y soporte a trav&eacute;s de las tecnolog&iacute;as. Una modalidad, los llamados <i>&quot;computer-mediated support groups&quot;</i> han sido estudiados en asociaciones de pacientes con problemas oncol&oacute;gicos (<a href="#ref">10</a>) y tambi&eacute;n en las discapacidades en general (<a href="#ref">11</a>).</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">El objetivo de este trabajo es un estudio de campo, focalizado en las p&aacute;ginas web que aportan informaci&oacute;n de cualquier &iacute;ndole sobre la polio y de las asociaciones de afectados de polio y s&iacute;ndrome postpolio, como uno de los medios a trav&eacute;s de los cuales las personas con este tipo de discapacidades f&iacute;sicas se expresan y comunican.</font></p>      <p>&nbsp;</p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>M&Eacute;TODO</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Se realiz&oacute; un estudio descriptivo de car&aacute;cter transversal en una muestra de p&aacute;ginas web accesibles a trav&eacute;s de las referencias obtenidas de la b&uacute;squeda en Google. Para que dicha muestra no se ci&ntilde;era a un &aacute;mbito geogr&aacute;fico o ling&uuml;&iacute;stico concreto, se opt&oacute; por usar la versi&oacute;n internacional del buscador (http://www.google.com/), e introducir la palabra clave &quot;polio&quot;, que comparten, por ejemplo el ingl&eacute;s y el espa&ntilde;ol, mientras que se busc&oacute; <i>&quot;association&quot;</i> por ser mayoritario el ingl&eacute;s en los contenidos web.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Recopilaci&oacute;n de datos</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Los datos fueron obtenidos directamente a trav&eacute;s de la b&uacute;squeda y acceso a las p&aacute;ginas web. Se realizaron dos b&uacute;squedas, por un lado introduciendo la palabra clave &quot;polio&quot; y, por otro, las palabras &quot;polio&quot; y <i>&quot;association&quot;</i>. Para evitar cambios en los resultados y mantener el PageRank de Google, optamos por una &quot;b&uacute;squeda avanzada&quot; que mostrara 100 resultados por p&aacute;gina y guardamos las referencias obtenidas en formato PDF con su hiperv&iacute;nculo correspondiente, de modo que pudi&eacute;semos acceder a las web con posterioridad. En el estudio tuvimos en cuenta la ecuaci&oacute;n PageRank (los primeros 20 resultados tienen el 80% de probabilidades de ser consultados por los internautas) y a fin de neutralizarlo, se analizaron las 20 p&aacute;ginas web mejor posicionadas. Adem&aacute;s, se tuvo presente la falacia muestral de Google: el total proporcionado de las web no es m&aacute;s que una estimaci&oacute;n, ya que las b&uacute;squedas del motor Google no ofrecen m&aacute;s all&aacute; de 1.000 resultados. Ambos factores nos permitieron recoger una muestra representativa del objeto de estudio. </font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Criterios de inclusi&oacute;n</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Para las b&uacute;squedas de &quot;polio&quot; fueron todas aquellas p&aacute;ginas web que arrojaran alguna informaci&oacute;n sobre la enfermedad, fuese como eje tem&aacute;tico central, o se tratase de forma tangencial. En cuanto a la b&uacute;squeda de &quot;polio&quot; y <i>&quot;association&quot;</i>, se incluyeron &uacute;nicamente las p&aacute;ginas pertenecientes a grupos de ayuda de antiguos enfermos (<i>survivors</i>) y actuales afectados de s&iacute;ndrome postpolio.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Criterios de exclusi&oacute;n</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Aquellas p&aacute;ginas web que solicitaran un registro o pago adelantado por su acceso, dado que no suelen ser consultadas por la poblaci&oacute;n en general. Para el caso concreto de las relacionadas con las palabras clave &quot;polio&quot; y <i>&quot;association&quot;</i> se excluyeron todas aquellas que no remitieran a una asociaci&oacute;n o lugar de apoyo para afectados de polio o s&iacute;ndrome postpolio. Por ejemplo, se excluyeron las elaboradas por la Organizaci&oacute;n Mundial de la Salud y las que remit&iacute;an a cl&iacute;nicas o profesionales como neur&oacute;logos o especialistas en patolog&iacute;as neuromusculares. Tambi&eacute;n fueron excluidas para el an&aacute;lisis las p&aacute;ginas que carec&iacute;an de contenidos y, simplemente, remit&iacute;an a otras mediante enlaces.</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Muestra del estudio</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Para calcular la muestra se hizo una estimaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n con tendencia a infinito (aproximadamente esperamos un valor de 0,5, intervalo de precisi&oacute;n de 0,05, y un intervalo de confianza = 0,95), teniendo en cuenta la falacia muestral de Google. Una vez realizada la b&uacute;squeda utilizando la palabra &quot;polio&quot;, obtuvimos 399 hiperv&iacute;nculos: 386 a trav&eacute;s de un muestreo aleatorio simple sin reemplazo, a los que sumamos 13 de los 20 resultados correspondientes a las dos primeras p&aacute;ginas propuestas por el buscador, dado que 7 de estas p&aacute;ginas ya figuraban en el muestreo aleatorio simple. Para la b&uacute;squeda y el examen de las p&aacute;ginas web con los t&eacute;rminos &quot;polio&quot; y <i>&quot;association&quot;</i> (que nos remiti&oacute; a las asociaciones de afectados de polio y s&iacute;ndrome postpolio, mencionadas m&aacute;s arriba), obtuvimos id&eacute;nticos n&uacute;meros. En suma, se obtuvo una muestra de 798 p&aacute;ginas web (399 para el t&eacute;rmino &quot;polio&quot; y 399 para los t&eacute;rminos &quot;polio&quot; y <i>&quot;association&quot;</i>), de las que se analizaron 375 p&aacute;ginas (320 para el primer caso, 55 para el segundo) atendiendo a los criterios de inclusi&oacute;n y exclusi&oacute;n expuestos.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Tratamiento de la informaci&oacute;n</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> El almacenamiento de los datos se realiz&oacute; mediante la hoja de c&aacute;lculo Excel 2010<sup>&reg;</sup> que facilit&oacute; un acceso permanente a las p&aacute;ginas web, la ejecuci&oacute;n de c&aacute;lculos matem&aacute;ticos y la construcci&oacute;n de tablas. Los c&aacute;lculos estad&iacute;sticos se realizaron con el programa SPSS<sup>&reg;</sup>, versi&oacute;n 15.0 para Windows. Se rellenaron dobles tablas para cotejar la igualdad de los resultados y evitar errores de transcripci&oacute;n.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>An&aacute;lisis de datos</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Las variables cuantitativas son descritas con la media y la desviaci&oacute;n est&aacute;ndar, las cualitativas son descritas con su valor absoluto y porcentaje. Se emple&oacute; la media y la mediana como medida de tendencia central. Para probar el significado de la diferencia entre las medias para muestras independientes fue empleada la prueba t de <i>Student</i>. La relaci&oacute;n lineal entre dos variables cualitativas se verific&oacute; mediante el coeficiente de correlaci&oacute;n de Pearson. El nivel de significaci&oacute;n utilizado en las mediciones de pruebas de hip&oacute;tesis fue</font></p>      <p align="center"><img src="/img/revistas/scol/v7s1/a05f1.gif" width="100" height="27" /></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Variables de estudio</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Se estudiaron detalladamente las siguientes variables y criterios: las recomendaciones propuestas en el <i>Health Information Locator </i>por la Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud (<a href="#ref">12</a>), las ofrecidas por Dublin Core (<a href="#ref">13</a>), la Health On the Net Foundation (<a href="#ref">14</a>), la Web M&eacute;dica Acreditada (<a href="#ref">15</a>) y Netscoring (<a href="#ref">16</a>). Las variables redundantes se eliminaron, quedando un total de 22 que fueron identificadas del siguiente modo: Autor&iacute;a*, Filiaci&oacute;n*, Equipo Editorial*, Fecha de Creaci&oacute;n*, Fecha de Actualizaci&oacute;n*, Aval*, Acreditaci&oacute;n*, Financiaci&oacute;n*, Coherencia en el T&iacute;tulo, Contacto, Validez de los tres primeros enlaces, Coherencia de los Enlaces, Ayudas, Gesti&oacute;n de la Informaci&oacute;n, Tama&ntilde;o de la Letra, Declaraci&oacute;n de Conflicto de Intereses, Objetividad, Estad&iacute;sticas de Consulta, Buscador, Accesibilidad, Interoperabilidad y Pol&iacute;tica Editorial. Las primeras 8 variables marcadas con un asterisco componen el Indicador de Credibilidad. <br />  A fin de evaluar la adecuaci&oacute;n de todas las variables del estudio se us&oacute; la dicotom&iacute;a &quot;s&iacute; o no&quot;, de forma independiente, por dos investigadores. En caso de observar diferencias en los resultados, se consult&oacute; a un tercer observador, lleg&aacute;ndose a un consenso por mayor&iacute;a.</font></p>      <p>&nbsp;</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>RESULTADOS</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Conforme al c&aacute;lculo de la muestra y atendiendo a las dos b&uacute;squedas mencionadas, encontramos:</font></p>  <ul type="square">        <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">De los 399 resultados sobre &quot;polio&quot;, se encontraron 17 enlaces rotos (IC95% 2,28-6,24). De las restantes se dejaron de analizar 62 p&aacute;ginas web, 19 remit&iacute;an a videos (IC95% 2,67-6,85) y 6 a im&aacute;genes (IC95% 0,31-2,7) sujetas a otra metodolog&iacute;a de an&aacute;lisis, mientras que 37 (IC95% 6,43-12,12) no versaban sobre la enfermedad estudiada. En total, dimos con 320 homepages (IC95% 76,29-84,11) susceptibles de ser analizadas. </font></li>        <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">De las 399 p&aacute;ginas web que recogen las palabras &quot;polio&quot; y <i>&quot;association&quot;</i>, se hallaron 12 enlaces rotos (IC95% 1,33-4,68). Atendiendo a los criterios de exclusi&oacute;n, fueron descartadas 332 p&aacute;ginas web (IC95% 79,54-86,88), quedando finalmente un total de 55 (IC95% 10,40-17,17) para su estudio. </font></li>      </ul>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Cumplimiento de las variables relacionadas con la calidad </b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> El an&aacute;lisis descriptivo del cumplimiento de las 22 variables de calidad arroj&oacute; los siguientes datos: para las p&aacute;ginas web sobre &quot;polio&quot;, los resultados fueron una media de 9,27 &plusmn; 0,15 (IC95% 8,97-9,56), m&iacute;nimo de 1, m&aacute;ximo de 16 y mediana de 9; para las p&aacute;ginas web sobre <i>&quot;association&quot;</i>, los resultados fueron una media de 7,76 &plusmn; 0,32 (IC95% 7,12-8,41), m&iacute;nimo de 2, m&aacute;ximo de 13 y mediana de 8. Observamos que ninguna p&aacute;gina web encontrada cumpli&oacute; todos los criterios de calidad. Adem&aacute;s, pudimos apreciar diferencias significativas a favor de las p&aacute;ginas de polio, cuando se compararon los valores medios de los resultados obtenidos en el cumplimiento de las variables de calidad (prueba t para muestras independientes igual a 3,94, con 373 grados de libertad y p&lt;0,001).</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">No podemos dejar de mencionar que buena parte de las p&aacute;ginas de contenidos sobre polio, en concreto, 97 (IC95% 20,10-28,52), se correspond&iacute;an con rese&ntilde;as aparecidas en distintos lugares de informaci&oacute;n general (por ejemplo, versiones digitales de peri&oacute;dicos como el <i>New York Times</i> o portales de cadenas de televisi&oacute;n como la BBC). Tomando como muestra diferenciada aquellas web que podr&iacute;amos agrupar bajo esta categor&iacute;a, los resultados son los siguientes: media de 9,91 &plusmn; 0,16 (IC95% 9,59-10,23), m&aacute;ximo de 14, m&iacute;nimo de 6, mediana de 10. La calidad de este grupo, contrastada con el resto de p&aacute;ginas, arroja una diferencia significativamente mayor (prueba t para muestras independientes igual a -2,89, con 318 grados de libertad y p&lt;0,004). </font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Cumplimiento de las variables pertenecientes al Indicador de Credibilidad</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Considerando el cumplimiento de las 8 variables que conforman este indicador, los resultados son los siguientes:</font></p>  <ul type="square">        ]]></body>
<body><![CDATA[<li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Para las p&aacute;ginas web que contienen la palabra &quot;polio&quot;, los resultados fueron una media de 3,18 &plusmn; 0,08 (IC95% 3,02-3,34), un m&iacute;nimo de 0, un m&aacute;ximo de 7 y una mediana de 3 variables. </font></li>        <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Para las p&aacute;ginas web que recogen los t&eacute;rminos &quot;polio&quot; y <i>&quot;association&quot;</i>, los resultados fueron una media de 2,25 &plusmn; 0,15 (IC95% 1,95-2,56), un m&iacute;nimo de 0, un m&aacute;ximo de 5 y una mediana de 2 variables.</font></li>      </ul>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Al igual que en el apartado anterior, se constataron diferencias significativas en lo que se refiere al cumplimiento de las variables de credibilidad (prueba t para muestras independientes igual a 4,42, con 373 grados de libertad y p&lt;0,001).</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Relaci&oacute;n entre el cumplimiento de los criterios de calidad y el Indicador de Credibilidad</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Para las 375 p&aacute;ginas web estudiadas en conjunto (320 pertenecientes a la b&uacute;squeda con el t&eacute;rmino &quot;polio&quot;, y 55 con &quot;polio&quot; y <i>&quot;association&quot;</i>), se observ&oacute; la existencia de una correlaci&oacute;n positiva entre el cumplimiento de los criterios de calidad y el Indicador de Credibilidad obteniendo una r de Pearson = 0,81, p&lt;0,001.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Ocurre lo mismo cuando los &iacute;tems son estudiados de forma separada:</font></p>  <ul type="square">        <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Valores para las p&aacute;ginas web con la palabra &quot;polio&quot;: la r de Pearson = 0,80, p&lt;0,001.</font></li>        <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Valores para las p&aacute;ginas web que contienen las palabras &quot;polio&quot; y <i>&quot;association&quot;</i>: la r de Pearson = 0,74, p&lt;0,001.</font></li>      </ul>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> A la vista de los datos extra&iacute;dos, podemos se&ntilde;alar que la calidad total aumenta en proporci&oacute;n al crecimiento del Indicador de Credibilidad, concluyendo que a mayor presencia de este se produce un aumento de la calidad.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Autor&iacute;a y filiaci&oacute;n como indicadores de una mayor calidad en las web </b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> De todas las p&aacute;ginas web estudiadas, 145 (IC95% 33,37-43,15) indican tanto su autor&iacute;a como su filiaci&oacute;n, mostrando diferencias significativas en el cumplimiento de las variables de calidad respecto a aquellas otras que no lo hacen (prueba t para muestras independientes igual a -8,66, con 373 grados de libertad y p&lt;0,001). Conclusiones similares obtenemos al relacionar la autor&iacute;a y la filiaci&oacute;n con el Indicador de Credibilidad (prueba t para muestras independientes igual a -10,85, con 373 grados de libertad y p&lt;0,001).</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Al repasar los dos grupos tem&aacute;ticos por separado, obtuvimos los siguientes resultados:</font></p>  <ul type="square">        <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Para las p&aacute;ginas web que conten&iacute;an la palabra &quot;polio&quot;, 130 (IC95% 35,24-46,01) cumpl&iacute;an los criterios de autor&iacute;a y filiaci&oacute;n. Reconociendo diferencias significativas respecto a las que no lo cumplen en cuanto a la calidad (prueba t para muestras independientes igual a -7,59, con 318 grados de libertad y p&lt;0,001) e Indicador de Credibilidad (prueba t para muestras independientes igual a -9,52, con 318 grados de libertad y p&lt;0,001). </font></li>        <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Para las p&aacute;ginas web que conten&iacute;an las palabras &quot;polio&quot; y <i>&quot;association&quot;</i>, 15 (IC95% 14,31-36,53) observaban los criterios de autor&iacute;a y filiaci&oacute;n. En este caso, volvemos a constatar la significativa correspondencia entre las homepages que los cumpl&iacute;an y las que no en relaci&oacute;n a la calidad (prueba t para muestras independientes igual a -3,75, con 53 grados de libertad y p&lt;0,001) y el Indicador de Credibilidad (prueba t para muestras independientes igual a -5,57, con 53 grados de libertad y p&lt;0,001).</font></li>      </ul>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Resulta claro que las web que explicitan la persona responsable del contenido y la instituci&oacute;n que la ampara, proporcionan mejores resultados generales que aquellas que no lo hacen. </font></p>      <p>&nbsp;</p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>DISCUSI&Oacute;N</b> </font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Los resultados obtenidos en el an&aacute;lisis de las p&aacute;ginas web estudiadas, muestran un escaso cumplimiento de los criterios de calidad utilizando las herramientas arriba indicadas. M&aacute;s claro aun resulta al constatar que los valores medios de cumplimiento en ning&uacute;n caso han alcanzado la mitad de las 22 variables investigadas (<a href="#ref">11</a>). La misma conclusi&oacute;n puede aplicarse a los datos obtenidos en el estudio respecto a las variables del Indicador de Credibilidad.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Por otro lado, los resultados alcanzados coinciden en gran medida con los obtenidos en estudios realizados en otras p&aacute;ginas web relativas a temas de salud que constituyen, como es bien sabido, un porcentaje alto de todas las que circulan por la red. Si nos situamos en el enfoque de las p&aacute;ginas web de asociaciones de afectados de polio como ejemplos de p&aacute;ginas de informaci&oacute;n en temas de salud/enfermedad en general, se plantean las cuestiones de c&oacute;mo garantizar y valorar la calidad de sus contenidos y sobre el importante problema de la informaci&oacute;n obtenida en Internet, una informaci&oacute;n que se encuentra al alcance de usuarios no expertos, que no pueden, por ello, detectar un tipo de informaci&oacute;n falsa o no verificada. Hay una importante evidencia emp&iacute;rica de que los usuarios no tienden a evaluar la calidad de la informaci&oacute;n sobre salud que obtienen en la red o emplean una serie de criterios subjetivos para valorar la veracidad de la misma o la actualidad de esta. Algunas iniciativas como el estudio <i>e-Europe 2002</i> insist&iacute;a en la necesidad de intercambiar experiencias e informaci&oacute;n sobre c&oacute;mo aplicar los criterios de calidad para ayudar a los usuarios que acceden a la informaci&oacute;n contenida en las p&aacute;ginas web relacionadas con la salud, pero todav&iacute;a es un tema no resuelto.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Pese a las dificultades que implica valorar adecuadamente la calidad de la web, la utilizaci&oacute;n de las 8 variables de credibilidad que hemos utilizado en nuestro trabajo, configuran un protocolo simple y &uacute;til para poder evaluar una web de forma r&aacute;pida y f&aacute;cil, permitiendo manejar los recursos de Internet con un m&iacute;nimo de garant&iacute;a y veracidad y se han mostrado de utilidad. Uno de los elementos m&aacute;s significativos para la evaluaci&oacute;n ha sido el relativo a los autores ligados a una instituci&oacute;n, uno de los primeros criterios de calidad que deber&iacute;an tomarse en consideraci&oacute;n. Internet recoge una gran cantidad de opiniones individuales que deben ser convenientemente pasadas por el tamiz cr&iacute;tico de la vinculaci&oacute;n de esta o estas personas a un organismo que garantice su rigor cient&iacute;fico. </font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">En cuanto a otro tipo de resultados, se observa que el n&uacute;mero de enlaces inactivos o rotos &ndash;la accesibilidad de las p&aacute;ginas web&ndash; era ligeramente m&aacute;s bajo que el que se manejaba en otro tipo de temas utilizando este mismo instrumento de evaluaci&oacute;n (<a href="#ref">4</a>,<a href="#ref">17</a>,<a href="#ref">18</a>). </font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Las <i>limitaciones</i> del estudio son fundamentalmente de tres tipos. Por un lado, que los t&eacute;rminos utilizados en la indizaci&oacute;n (polio, <i>association</i>) son muy espec&iacute;ficos y por ello no se recupera informaci&oacute;n de otro tipo de p&aacute;ginas de asociaciones que figuran bajo denominaciones m&aacute;s amplias como, por ejemplo, los distintos Foros de Vida Independiente (que incluyen, entre sus asociados, a personas con polio) o las asociaciones de discapacidades f&iacute;sicas en general. </font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">En segundo lugar, hay que tomar en consideraci&oacute;n que la informaci&oacute;n cient&iacute;fica all&iacute; incluida, relativa a la enfermedad poliomiel&iacute;tica, cuyo rigor es el evaluado a trav&eacute;s de los instrumentos utilizados en este trabajo (especialmente en lo relativo a los indicadores de &quot;aval&quot; o de &quot;acreditaci&oacute;n&quot;), es solo una peque&ntilde;a parte de los contenidos de las p&aacute;ginas web que cuentan con una amplia gama de informaciones de otro tipo y que ocupan espacios importantes en dichas p&aacute;ginas: noticias sobre los avances en la estrategia del programa de la OMS sobre la erradicaci&oacute;n de la enfermedad en el mundo; informaci&oacute;n y enlaces a otras asociaciones similares, normativas y legislaciones sobre discapacidad; enlaces a direcciones de profesionales sanitarios e instituciones; un muy importante aspecto de experiencias personales vividas y de formas de afrontar los retos de las secuelas de todo tipo y, finalmente, elementos reivindicativos en forma de declaraciones program&aacute;ticas, manifiestos o similares. Sin embargo, pese a que hay que tener en cuenta estos matices, es evidente que los indicadores de calidad de estas p&aacute;ginas &ndash;que en &uacute;ltimo extremo son un patr&oacute;n de referencia muy aconsejable, pero no un dogma&ndash; mejorar&iacute;an sustancialmente si se subsanaran algunos de los aspectos contemplados en los indicadores como la autor&iacute;a, filiaci&oacute;n, fechas de creaci&oacute;n y actualizaci&oacute;n, credibilidad, enlaces o contacto, que no son dif&iacute;ciles de cumplimentar.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Finalmente, un tema de mayor calado es que no puede estudiarse este tipo de p&aacute;ginas web solamente desde una perspectiva cuantitativa, sino que es indispensable complementarla con metodolog&iacute;a cualitativa que incluya t&eacute;cnicas como entrevistas <i>ad hoc</i> tanto con los promotores como con los usuarios, es decir, conocer qui&eacute;nes y para qu&eacute; se han puesto en marcha estas p&aacute;ginas y analizar de forma sistem&aacute;tica la utilidad social y de apoyo que cumplen, de hecho, las mismas. En suma, explorar el papel que desempe&ntilde;a este tipo de comunicaci&oacute;n a efectos de lo que son los principios program&aacute;ticos en los que se basan estos grupos de autoayuda: empoderamiento, toma de decisiones no jer&aacute;rquica, responsabilidad compartida y una visi&oacute;n hol&iacute;stica, no medicalizada en la que el problema f&iacute;sico se integra con lo social, lo econ&oacute;mico y lo cultural.</font></p>      <p>&nbsp;</p>      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>AGRADECIMIENTOS </b></font></p>      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Este trabajo fue realizado dentro del proyecto &quot;Enfermedades emergentes y comunidades de pacientes. El caso de la poliomielitis&quot;, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovaci&oacute;n, proyectos I+D+I (HAR2009-1468-C03-01). Asimismo forma parte del Proyecto PCI-AECID (D/030704/10), dentro de la convocatoria del Programa de Cooperaci&oacute;n Interuniversitaria e Investigaci&oacute;n Cient&iacute;fica (PCI), perteneciente a las ayudas para Acciones Integradas para el Fortalecimiento Cient&iacute;fico e Institucional de la Agencia Espa&ntilde;ola de Cooperaci&oacute;n Internacional para el Desarrollo (AECID).</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>CONFLICTO DE INTERESES</b></font></p>      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Los autores declaran que no existe ning&uacute;n compromiso o v&iacute;nculo con las entidades financiadoras que pueda ser entendido como un conflicto de intereses.</font></p>      <p>&nbsp;</p>      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b><a name="ref" id="ref"></a>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</b></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">1. Fundaci&oacute;n Vodafone. Tecnolog&iacute;as de la informaci&oacute;n y comunicaciones y discapacidad: propuestas de futuro &#91;Internet&#93;. Madrid: Fundaci&oacute;n Vodafone; 2003 &#91;citado 15 may 2011&#93;. Disponible en: <a href="http://tecnologiaedu.us.es/cuestionario/bibliovir/fvodafone.pdf" target="_blank">http://tecnologiaedu.us.es/cuestionario/bibliovir/fvodafone.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332941&pid=S1851-8265201100040000500001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">2. Sanz-Valero J, Castiel LD, Wanden-Berghe C, Juan-Quilis V. Internet y la b&uacute;squeda de informaci&oacute;n en salud p&uacute;blica: desde la relevancia hacia la &quot;revelancia&quot;. Gaceta Sanitaria. 2006;20(2):159-160.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332942&pid=S1851-8265201100040000500002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">3. Eysenbach G, Powell J, Kuss Q, Sa ER. Empirical studies assessing the quality of health information for consumers on the World Wide Web: a systematic review. JAMA. 2002;287(20):2691-2700.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332944&pid=S1851-8265201100040000500003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">4. Guardiola-Wanden-Berghe R, Sanz-Valero J, Wanden-Berghe C. Eating disorders blogs: Testing the quality of information on the Internet. Eating Disorders. 2010;18(2):148-152.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332946&pid=S1851-8265201100040000500004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">5. Rabeharisoa V, Callon M. La participaci&oacute;n de las asociaciones de pacientes en la investigaci&oacute;n. Revista Internacional de Ciencias Sociales &#91;Internet&#93;. 2002 &#91;citado 2 may 2011&#93;;(171). Disponible: <a href="http://www.oei.es/salactsi/volona.pdf " target="_blank">http://www.oei.es/salactsi/volona.pdf </a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332948&pid=S1851-8265201100040000500005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">6. Zola IK. Helping one another: a speculative history of self-help movement. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation. 1978;60(10):452-456.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332949&pid=S1851-8265201100040000500006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">7. Lock S. Self-groups: the fourth state in medicine? British Medical Journal. 1986;293:1596-1600.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332951&pid=S1851-8265201100040000500007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">8. Rabeharisoa V, Callon M. Le pouvoir des malades, L&acute;Association fran&ccedil;aise contre les myopathies et la recherche. Paris: Les Presses de l&uml;&Eacute;cole de les Mines; 1999.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332953&pid=S1851-8265201100040000500008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">9. Dawn O, Braithwaite N, Eckstein J. How people with disabilities communicatively manage assistance: helping as instrumental social support. Journal of Applied Communication Research. 2003;31(1):1-26.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332955&pid=S1851-8265201100040000500009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">10. Weinberg N, Schmale JD, Uken J, Wessel K. Computer-mediated support groups. Social Work with Groups. 1995; 17(4):43-54.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332957&pid=S1851-8265201100040000500010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">11. Finn J. An exploration of helping processes in a on-line self-help group focusing on issues of disability. Health and Social Work. 1999;24(3):220-231.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332959&pid=S1851-8265201100040000500011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">12. Latin American and Caribbean Center on Health Sciences Information. Health Information Locator Methodology: Criteria for the Selection of Health Information Sources Available on the Internet &#91;Internet&#93;. 3&ordf; Edici&oacute;n. Sao Paulo: BIREME/PAHO/WHO; 2005 &#91;citado 12 may 2011&#93;. Disponible en: <a href="http://bvsmodelo.bvsalud.org/download/lis/LIS-2-CriteriosSelecaoFontes-en.pdf " target="_blank">http://bvsmodelo.bvsalud.org/download/lis/LIS-2-CriteriosSelecaoFontes-en.pdf </a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332961&pid=S1851-8265201100040000500012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">13. Dublin Core Metadata Initiative. Using Dublin Core &#91;Internet&#93;. Singapore: DCMI; 2005 &#91;citado 30 abr 2011&#93;. Disponible en: <a href="http://dublincore.org/documents/usageguide/" target="_blank">http://dublincore.org/documents/usageguide/</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332962&pid=S1851-8265201100040000500013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">14. Health On the Net Foundation. The HON Code of Conduct for medical and health Web sites &#91;Internet&#93;. Ginebra: HON Foundation; 2009 &#91;citado 5 may 2011&#93;. Disponible en: <a href="http://www.hon.ch/HONcode/Conduct.html" target="_blank">http://www.hon.ch/HONcode/Conduct.html</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332963&pid=S1851-8265201100040000500014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">15. Web M&eacute;dica Acreditada. C&oacute;digo de Conducta &#91;Internet&#93;. Barcelona: Colegio Oficial de M&eacute;dicos de Barcelona; 2002 &#91;citado 5 may 2011&#93;. Disponible en: <a href="http://wma.comb.es/esp/codi.htm" target="_blank">http://wma.comb.es/esp/codi.htm</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332964&pid=S1851-8265201100040000500015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">16. Centrale Sant&eacute;. Net Scoring: criteria to assess the quality of Health Internet information &#91;Internet&#93;. Paris: Centrale Sant&eacute;; 2001 &#91;citado 6 may 2011&#93;. Disponible en: <a href="http://www.chu-rouen.fr/netscoring/netscoringeng.html" target="_blank">http://www.chu-rouen.fr/netscoring/netscoringeng.html</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332965&pid=S1851-8265201100040000500016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">17. Mart&iacute;n Mart&iacute;nez B. Valoraci&oacute;n de la calidad de las p&aacute;ginas web en gastroenterolog&iacute;a, hepatolog&iacute;a y nutrici&oacute;n infantil &#91;tesis doctoral&#93;. Barcelona: Universidad de Barcelona, Facultad de Medicina; 2007.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332966&pid=S1851-8265201100040000500017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">18. Dellavalle RP, Hester EJ, Heilig LF, Drake AL, Kuntzman JW, Graber M, et al. Information science. Going, going, gone: lost Internet references. Science. 2003;302(5646):787-788.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3332968&pid=S1851-8265201100040000500018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Recibido</b> el 1 de julio de 2011<br />      <b>Aprobado</b> el 16 de septiembre de 2011</font></p>       ]]></body><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<label>1</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Fundación Vodafone]]></surname>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Tecnologías de la información y comunicaciones y discapacidad: propuestas de futuro]]></source>
<year>2003</year>
<publisher-loc><![CDATA[Madrid ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Fundación Vodafone]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Sanz-Valero]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Castiel]]></surname>
<given-names><![CDATA[LD]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Wanden-Berghe]]></surname>
<given-names><![CDATA[C]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Juan-Quilis]]></surname>
<given-names><![CDATA[V]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Internet y la búsqueda de información en salud pública: desde la relevancia hacia la "revelancia"]]></article-title>
<source><![CDATA[Gaceta Sanitaria]]></source>
<year>2006</year>
<volume>20</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>159-160</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Eysenbach]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Powell]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Kuss]]></surname>
<given-names><![CDATA[Q]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Sa]]></surname>
<given-names><![CDATA[ER]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Empirical studies assessing the quality of health information for consumers on the World Wide Web: a systematic review]]></article-title>
<source><![CDATA[JAMA]]></source>
<year>2002</year>
<volume>287</volume>
<numero>20</numero>
<issue>20</issue>
<page-range>2691-2700</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Guardiola-Wanden-Berghe]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Sanz-Valero]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Wanden-Berghe]]></surname>
<given-names><![CDATA[C]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Eating disorders blogs: Testing the quality of information on the Internet]]></article-title>
<source><![CDATA[Eating Disorders]]></source>
<year>2010</year>
<volume>18</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>148-152</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rabeharisoa]]></surname>
<given-names><![CDATA[V]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Callon]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La participación de las asociaciones de pacientes en la investigación]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Internacional de Ciencias Sociales]]></source>
<year>2002</year>
<numero>171</numero>
<issue>171</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Zola]]></surname>
<given-names><![CDATA[IK]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Helping one another: a speculative history of self-help movement]]></article-title>
<source><![CDATA[Archives of Physical Medicine and Rehabilitation]]></source>
<year>1978</year>
<volume>60</volume>
<numero>10</numero>
<issue>10</issue>
<page-range>452-456</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Lock]]></surname>
<given-names><![CDATA[S]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Self-groups: the fourth state in medicine?]]></article-title>
<source><![CDATA[British Medical Journal]]></source>
<year>1986</year>
<volume>293</volume>
<page-range>1596-1600</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rabeharisoa]]></surname>
<given-names><![CDATA[V]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Callon]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Le pouvoir des malades: ´Association française contre les myopathies et la recherche]]></source>
<year>1999</year>
<publisher-loc><![CDATA[Paris ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Les Presses de l¨École de les Mines]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Dawn]]></surname>
<given-names><![CDATA[O]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Braithwaite]]></surname>
<given-names><![CDATA[N]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Eckstein]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[How people with disabilities communicatively manage assistance: helping as instrumental social support]]></article-title>
<source><![CDATA[Journal of Applied Communication Research]]></source>
<year>2003</year>
<volume>31</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>1-26</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Weinberg]]></surname>
<given-names><![CDATA[N]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Schmale]]></surname>
<given-names><![CDATA[JD]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Uken]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Wessel]]></surname>
<given-names><![CDATA[K]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Computer-mediated support groups]]></article-title>
<source><![CDATA[Social Work with Groups]]></source>
<year>1995</year>
<volume>17</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>43-54</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Finn]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[An exploration of helping processes in a on-line self-help group focusing on issues of disability]]></article-title>
<source><![CDATA[Health and Social Work]]></source>
<year>1999</year>
<volume>24</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
<page-range>220-231</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>12</label><nlm-citation citation-type="book">
<collab>Latin American and Caribbean Center on Health Sciences Information</collab>
<source><![CDATA[Health Information Locator Methodology: Criteria for the Selection of Health Information Sources Available on the Internet]]></source>
<year>2005</year>
<edition>3ª</edition>
<publisher-loc><![CDATA[Sao Paulo ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[BIREME/PAHO/WHO]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13</label><nlm-citation citation-type="book">
<collab>Dublin Core Metadata Initiative</collab>
<source><![CDATA[Using Dublin Core]]></source>
<year>2005</year>
<publisher-loc><![CDATA[Singapore ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[DCMI]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<label>14</label><nlm-citation citation-type="book">
<collab>Health On the Net Foundation</collab>
<source><![CDATA[The HON Code of Conduct for medical and health Web sites]]></source>
<year>2009</year>
<publisher-loc><![CDATA[Ginebra ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[HON Foundation]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<label>15</label><nlm-citation citation-type="book">
<collab>Web Médica Acreditada</collab>
<source><![CDATA[Código de Conducta]]></source>
<year>2002</year>
<publisher-loc><![CDATA[Barcelona ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Colegio Oficial de Médicos de Barcelona]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<label>16</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Centrale Santé]]></surname>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Net Scoring: criteria to assess the quality of Health Internet information]]></source>
<year>2001</year>
<publisher-loc><![CDATA[Paris ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Centrale Santé]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<label>17</label><nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Martín Martínez]]></surname>
<given-names><![CDATA[B]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Valoración de la calidad de las páginas web en gastroenterología, hepatología y nutrición infantil]]></source>
<year></year>
<publisher-loc><![CDATA[Barcelona ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<label>18</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Dellavalle]]></surname>
<given-names><![CDATA[RP]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Hester]]></surname>
<given-names><![CDATA[EJ]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Heilig]]></surname>
<given-names><![CDATA[LF]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Drake]]></surname>
<given-names><![CDATA[AL]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Kuntzman]]></surname>
<given-names><![CDATA[JW]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Graber]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Information science: Going, going, gone: lost Internet references]]></article-title>
<source><![CDATA[Science]]></source>
<year>2003</year>
<volume>302</volume>
<numero>5646</numero>
<issue>5646</issue>
<page-range>787-788</page-range></nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
