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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Contribuciones metodológicas para estudiar la producción del cuidado en salud: aprendizajes a partir de una investigación sobre barreras y acceso en salud mental]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[This article presents methodological contributions and a conceptual innovation for thinking about the production of health care, stemming from a study on access and barriers in mental health carried out in the municipality of Campinas (São Paulo, Brazil). The study used a cartographic approach and, after an initial identification of the most complex cases (on the part of the teams of workers), adopted the users as guides to explore the different levels of production of their lives and to evaluate the possibility of forming a network of existential connections that produce life as a fundamental analyzer of access or barriers to care.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><b><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">ART&Iacute;CULOS</font></b></p>      <p><font size="4" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Contribuciones metodol&oacute;gicas para estudiar la  producci&oacute;n del cuidado en salud: aprendizajes a partir de una investigaci&oacute;n  sobre barreras y acceso en salud mental</b></font></p>      <p><i><b><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">  Methodological contributions towards the study  of health  care production: lessons from a research study on barriers and access in mental  health </font></b></i></p>      <p>&nbsp;</p>      <p><b><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">    Merhy, Emerson Elias</font></b><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><sup>1</sup><b>; Feuerwerker, Laura Camargo  Macruz</b><sup>2</sup><b>; Silva, Erminia</b><sup>3</sup></font></p>      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><sup>1</sup> Doctor en Salud Colectiva. Profesor  Titular, Universidade Federal do Rio  de Janeiro (UFRJ), Brasil. <u><a href="mailto:emerson.merhy@gmail.com">emerson.merhy@gmail.com</a></u><br />    <sup>2</sup> M&eacute;dica. Doctora en Salud P&uacute;blica.  Profesora,         Universidade de  S&atilde;o Paulo         (USP).  Investigadora,         Departamento de  Cl&iacute;nica         M&eacute;dica,  Universidade Federal do Rio de  Janeiro (UFRJ), Brasil.         <u><a href="mailto:laura.macruz@gmail.com">laura.macruz@gmail.com</a></u><br />    <sup>3 </sup>Historiadora. Doctora en         Historia  de la Cultura.         Profesora  invitada, posgrado         del Instituto  de Arte,         Universidade  Estadual de S&atilde;o Paulo (UNESP).   <u><a href="mailto:mina.silva@gmail.com">mina.silva@gmail.com</a></u></font></p>      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Recibido</b> el 10 de febrero de 2012<br />      <b>Versi&oacute;n final presentada</b> el 11 de marzo de 2012<br />      <b>Aprobado</b> el 21 de marzo de 2012</font> </p>      <p>&nbsp;</p>  <hr />      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>RESUMEN</b></font></p>      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Este art&iacute;culo presenta algunas contribuciones metodol&oacute;gicas y una innovaci&oacute;n conceptual para pensar la  producci&oacute;n del cuidado en salud, a partir de una investigaci&oacute;n sobre el acceso  y las barreras en salud mental realizada en la municipalidad de Campinas (San  Pablo, Brasil). La investigaci&oacute;n utiliz&oacute; el abordaje cartogr&aacute;fico y, a partir  de una identificaci&oacute;n inicial de los casos m&aacute;s complejos (por parte de los equipos  de trabajadores), adopt&oacute; a los usuarios como gu&iacute;as para recorrer los diferentes  planos de producci&oacute;n de sus vidas y evaluar la posibilidad de armar, o no, una  red de conexiones existenciales productoras de vida como analizador fundamental  del acceso o barrera al cuidado. </font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>PALABRAS CLAVE </b>Accesibilidad a los Servicios de Salud; Salud Mental; Cartograf&iacute;a.</font></p>      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">      <b>ABSTRACT</b></font></p>      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">This article presents methodological contributions and a conceptual  innovation for thinking about the production of health care, stemming from a  study on access and barriers in mental health carried out in the municipality of Campinas (S&atilde;o Paulo, Brazil). The study used a  cartographic approach and, after an initial identification of the most complex  cases (on the part of the teams of workers), adopted the users as guides to  explore the different levels of production of their lives and to evaluate the  possibility of forming a network of existential connections that produce life  as a fundamental analyzer of access or barriers to care. </font></p>      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>KEY WORDS </b>Health Services Accessibility; Mental Health; Cartography. </font></p>  <hr />      <p>&nbsp;</p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>APUESTAS FUNDAMENTALES </b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Dos apuestas fundamentales han orientado  este trabajo, en t&eacute;rminos de su construcci&oacute;n en el campo de los estudios  cartogr&aacute;ficos, como los entienden Deleuze y Guattari en el cap&iacute;tulo &quot;rizoma&quot;  del libro <i>Mil Mesetas </i><a href="#ref">(1)</a>.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">La primera es la apuesta a la producci&oacute;n de diferentes  sentidos en aquellos procesos de evaluaci&oacute;n en los que los investigadores y  los investigados son los mismos. Para esto es necesario trabajar la  implicaci&oacute;n y los afectos como constitutivos del campo de investigaci&oacute;n y de la  producci&oacute;n del conocimiento. Este proceso focaliza sobre la confrontaci&oacute;n  entre lo que es evaluado y lo que se produce como una doble implicaci&oacute;n, ya  que el objeto de conocimiento es el propio hacer del investigador que, como  tal, se confronta consigo mismo. Esa caracter&iacute;stica implic&oacute; exponer a los  trabajadores/investigadores a procesos de educaci&oacute;n permanente (o sea, a  analizar su propio quehacer) como modo de evaluar en acto e intervenir en acto  sobre su trabajo y sobre s&iacute; mismos. La investigaci&oacute;n, entonces, opera como dispositivo  de subjetivaci&oacute;n sobre los cuerpos colectivos de acci&oacute;n en el mundo del trabajo  y como proceso de recolecci&oacute;n de los saberes as&iacute; producidos.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">La otra apuesta se expres&oacute; en la pretensi&oacute;n de escapar  a la cl&aacute;sica construcci&oacute;n de indicadores habituales de los estudios  evaluativos. Exploramos la posibilidad de identificar no solo las barreras que  pudieran ser captadas por indicadores propuestos externamente, sino tambi&eacute;n las  barreras y definiciones de acceso creadas por los propios constructores de las redes  de cuidado &ndash;trabajadores y usuarios&ndash; a partir de sus perspectivas. El equipo  decidi&oacute; construir algoritmos que nos permitieran analizar la producci&oacute;n del  cuidado en salud como modos singulares de construcci&oacute;n de redes de conexiones  existenciales, los que terminaron siendo nuestros principales marcadores de  sentido.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Esta noci&oacute;n de redes no es de aprehensi&oacute;n inmediata,  por lo que merece que se explicite su construcci&oacute;n. Las redes son el producto  del di&aacute;logo entre la micropol&iacute;tica del trabajo vivo y las apuestas de  producci&oacute;n de cuidado en salud, en la defensa intransigente de la vida <a href="#ref">(2)</a>, con  ciertas experiencias vividas en el campo de las pr&aacute;cticas de las luchas  antimanicomiales <a href="#ref">(3)</a>.</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">De un modo did&aacute;ctico, la mejor forma de entenderla es a  trav&eacute;s de lo que conocemos del cuidado manicomial: a&iacute;sla, disciplinariza  moralmente y medicamentaliza a aquel que considera un &quot;enfermo mental&quot;. En ese  proceso, corta las m&uacute;ltiples redes de v&iacute;nculos existenciales existentes y  ofrece como &uacute;nica posibilidad otra red de conexi&oacute;n, que se presenta como m&aacute;s  protectora y controlada.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Entendemos que con esto &quot;condena&quot; a alguien a vivir  exclusivamente bajo redes de conexiones definidas a partir de la enfermedad  como centro de la producci&oacute;n de una vida cualquiera y se proh&iacute;ben otras formas  de vivir que no est&eacute;n generadas a partir de ese territorio existencial. En esa  direcci&oacute;n, Franco Basaglia <a href="#ref">(4)</a> dec&iacute;a que deb&iacute;amos colocar la enfermedad entre  par&eacute;ntesis para que en las relaciones de producci&oacute;n de vida emerjan otras  vidas posibles que no partieran de aquella condena de existir solo a partir de  la enfermedad diagnosticada. Por eso, hablaba de la necesidad de hacer una  reforma psiqui&aacute;trica en el campo del cuidado al loco.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Ese camino, all&iacute; en el cotidiano del cuidado en salud,  significa para nosotros que la producci&oacute;n de redes de conexiones  existenciales, al ser dirigida &ndash;e incluso ampliada&ndash; por una &uacute;nica posibilidad  de ordenamiento, como en el caso de la vida enferma, no expresar&iacute;a la  producci&oacute;n de m&aacute;s vida y, como tal, ser&iacute;a visto por nosotros como barrera, por  impedir nuevos sentidos de y en el vivir.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Desde esta perspectiva concebimos la producci&oacute;n de  nuevas redes de conexiones existenciales, como se ver&aacute; en la descripci&oacute;n del  estudio, y c&oacute;mo esto est&aacute; unido a un posicionamiento de un cuidado en defensa  de la vida individual y colectiva, del cual nos interesa el enriquecimiento  de las formas de vida, y cu&aacute;n articulado est&aacute; al campo de producci&oacute;n  tecnol&oacute;gica en salud del trabajo vivo en acto <a href="#ref">(5)</a>.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Para lograr esto, debimos innovar en los abordajes de  investigaci&oacute;n, pues quer&iacute;amos aproximarnos al movimiento de los usuarios que,  en sus nomadismos y encuentros, construyen redes de conexiones existenciales.  Tambi&eacute;n quer&iacute;amos aproximarnos al movimiento de los trabajadores, que en la  micropol&iacute;tica de sus encuentros operan dispositivos que inhiben o facilitan  esas conexiones.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Esto requiri&oacute;, desde el dise&ntilde;o de la investigaci&oacute;n, la  construcci&oacute;n de un actuar colectivo con trabajadores de las redes instituidas  de cuidado en salud mental, presuponiendo la micropol&iacute;tica del trabajo vivo en  acto como terreno de su producci&oacute;n.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Entonces, fue fundamental construir entre todos una &eacute;tica de las relaciones necesarias para soportar un estudio tan delicado.  Trabajar la &eacute;tica de la producci&oacute;n del conocimiento, como tensi&oacute;n constitutiva  entre el cuidar de s&iacute; y el conocerse a s&iacute;, demanda un gran esfuerzo para  establecer que lo que hay de distinto en el otro me interesa, pero al mismo  tiempo debe quedar claro que la intenci&oacute;n no es colocarlo bajo an&aacute;lisis sin  que el propio investigador se exponga al mismo proceso anal&iacute;tico.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Una vez m&aacute;s, operar en ese territorio en el flujo del  trabajo vivo en acto requer&iacute;a una caja de herramientas que mezclara todo lo que  estuviera disponible y tuviera sentido. Comprendimos que el camino de la  investigaci&oacute;n cartogr&aacute;fica presentaba esa ventaja: colocaba en acto, en  actualizaci&oacute;n, todos los ejes de fuerzas de los diversos reg&iacute;menes de verdad  que buscan emerger en el territorio micropol&iacute;tico.</font></p>      <p>&nbsp;</p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>LA CONSTRUCCI&Oacute;N DE LA INVESTIGACI&Oacute;N Y SUS DEVENIRES</b></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Propusimos Campinas (San Pablo) como campo  para analizar el tema del acceso y las barreras en salud mental, por ser un  municipio que cuenta con una extensa y rica red de atenci&oacute;n en el &aacute;rea de  salud. Esta red fue pionera en la producci&oacute;n de determinados dispositivos  terap&eacute;uticos orientados por los principios de la defensa de la vida. Por su  calificaci&oacute;n y sofisticaci&oacute;n, esta red nos pareci&oacute; un excelente escenario para  analizar las barreras y el acceso, ya que en otros casos podr&iacute;amos estar  analizando situaciones obvias determinadas por la falta de oferta.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Este art&iacute;culo es el producto de esta investigaci&oacute;n  desarrollada durante los a&ntilde;os 2008 y 2011, titulada <i>Acesso e barreira em uma  complexa rede de cuidado: o caso de Campinas</i>, realizada a partir de una  convocatoria conjunta del Ministerio de Salud y del Ministerio de Ciencia y</font> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Tecnolog&iacute;a,  por intermedio del Consejo Nacional de Desarrollo Cient&iacute;fico y Tecnol&oacute;gico (CNPQ)  de Brasil. El equipo de investigaci&oacute;n estuvo compuesto por participantes de la L&iacute;nea de Micropol&iacute;tica del Trabajo y del  Cuidado en Salud (Universidade Federal do Rio de Janeiro) y por trabajadores de  la red de atenci&oacute;n de salud mental del Servicio de Salud Dr. C&acirc;ndido Ferreira,  de Campinas, Brasil. El proyecto fue aprobado por el Comit&eacute; de &Eacute;tica en  Investigaci&oacute;n del Hospital Universit&aacute;rio Clementino Fraga Filho de la   Universidade Federal do Rio de Janeiro.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">  <b>Conceptos importantes en la construcci&oacute;n metodol&oacute;gica</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Hay estudios en el campo del cuidado en  salud que entienden la idea del territorio como algo f&iacute;sico, r&iacute;gido y  geogr&aacute;fico. En realidad, los individuos, en tanto usuarios de los establecimientos  de salud, buscan generalmente formas de v&iacute;nculos relacionales con diversos  territorios posibles de un modo muy singular, tomando esa construcci&oacute;n como  algo subjetivante. El concepto de territorio es, entonces, existencial y  situacional, y tiene muchos sentidos.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">De esta manera, los usuarios toman para s&iacute;, por un  lado, el territorio geogr&aacute;fico socialmente constituido como un referencial que  para ellos tiene sentido. As&iacute;, su barrio y todo lo que existe en &eacute;l, en  t&eacute;rminos de equipamientos institucionales, son referencias subjetivas por estar  en el campo de sentido territorial. Por otro lado, esa dimensi&oacute;n en s&iacute; es  tambi&eacute;n cultural y, como tal, sobrepasa lo geogr&aacute;fico, de tal manera que los  usuarios fabrican otra geograf&iacute;a: buscan adem&aacute;s otras ofertas que consideran  m&aacute;s adecuadas, situadas en otros sitios que no son los de su barrio o de su  lugar de trabajo <a href="#ref">(2,6)</a>.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">En el campo del cuidado en salud mental <a href="#ref">(7)</a>, esa  segunda situaci&oacute;n es muy significativa. El usuario es un &quot;n&oacute;made&quot; por las redes  de cuidado, siendo incluso un fuerte protagonista de la producci&oacute;n de su  propio cuidado <a href="#ref">(8,9)</a>.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">De all&iacute; surge un problema metodol&oacute;gico: situarse en  los establecimientos de salud como lugar central para construir las fuentes de  informaci&oacute;n no permite visibilizar el cuidado producido en toda su complejidad,  la cual corre </font><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">por los  flujos existenciales que posibilitan los m&uacute;ltiples procesos relacionales  construidos por los usuarios en sus modos de andar la vida <a href="#ref">(10)</a>.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">De ese modo, todos los usuarios de las redes de salud,  aunque est&eacute;n fuertemente vinculados a ciertos equipos de salud, no son sus  usuarios exclusivos, a pesar de existir una fuerte territorializaci&oacute;n.  Consumen y producen otros lazos. Son &quot;n&oacute;mades&quot; en el sentido de que son  productores de redes de conexiones existenciales no previstas y conocidas en el  mundo del cuidado; redes de conexiones que escapan a los lugares instituidos como  propios por los servicios de salud.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Por lo tanto, nuestra cartograf&iacute;a no podr&iacute;a  restringirse a la construcci&oacute;n de itinerarios terap&eacute;uticos. Era necesario  caminar con los usuarios y descubrir la producci&oacute;n, muchas veces en acto, de  nuevas redes de conexiones. Entonces, todas las &quot;estaciones de cuidado&quot; ser&iacute;an  fuentes para revelar el acceso y las barreras, pero no ser&iacute;an suficientes <a href="#ref">(11)</a>.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">En otras palabras, el usuario en general tiene un  comportamiento &quot;n&oacute;made&quot; por las redes de conexi&oacute;n del cuidado, pues no utiliza  solo los equipos de salud para obtener cuidado; produce otras y nuevas  redes-acontecimientos, desterritorializadas, con su modo &quot;n&oacute;made&quot; de andar la  vida <a href="#ref">(8)</a>.</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">As&iacute;, las estaciones de cuidado eran fuentes iniciales  importantes, pero resultaba imprescindible cruzar m&uacute;ltiples estrategias de  investigaci&oacute;n, capaces de operar los diversos reg&iacute;menes de verdades que  emergen, como por ejemplo, los producidos en los intensos procesos  subjetivantes constituidos por la micropol&iacute;tica de los encuentros imprevisibles,  constitutivos de los diversos modos de andar la vida.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Debido a las caracter&iacute;sticas del propio campo de la  salud y del modo en que se producen los modos de vivir, ser&iacute;a necesario  explorar el nomadismo singular de cada usuario, tom&aacute;ndolo como caso-gu&iacute;a, para  percibir c&oacute;mo construyen nuevas redes de cuidado. Estas redes de cuidado  pueden existir incluso fuera del sistema de salud, y son construidas por el  usuario, muchas veces, con el prop&oacute;sito de vencer las barreras al cuidado. En  otras ocasiones, estas redes fuera del sistema de salud se construyen por  encuentros no previstos.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Por eso es que incorporamos a la perspectiva  metodol&oacute;gica de Merhy y Feuerwerker, ya utilizada en otras investigaciones  <a href="#ref">(12,13)</a>, la metodolog&iacute;a que la historiadora Erm&iacute;nia Silva <a href="#ref">(14)</a> utiliz&oacute; en su  investigaci&oacute;n de la historia social de la cultura del circo-teatro.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">En tal investigaci&oacute;n, para enfrentar el nomadismo de  los artistas circenses y del mismo circo, la investigadora trabaj&oacute; con la  trayectoria de algunos artistas como gu&iacute;as que le han permitido mapear  lugares, instituciones, pr&aacute;cticas y saberes. As&iacute;, pudo cartografiar redes con  m&uacute;ltiples conexiones que le abrieron el acceso a diversas fuentes que le  brindaron elementos de construcci&oacute;n de la memoria de el/los modo/s de vivir/es  circenses, en la marcha n&oacute;made, t&iacute;pica de ese grupo social.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">En el estudio sobre salud mental, los equipos han sido  las fuentes iniciales para llegar a los casos &quot;usuario-gu&iacute;a&quot; que permitieran  mapear y analizar mejor, en una rica red sustitutiva con gran multiplicidad de  ofertas, las barreras y accesibilidades al cuidado en salud mental.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Dado que la producci&oacute;n social de salud se realiza  mediante el trabajo vivo en acto, la construcci&oacute;n del conocimiento sobre este  trabajo exige ir m&aacute;s all&aacute; de la sencilla relaci&oacute;n sujeto/objeto. Esta  caracter&iacute;stica del trabajo vivo en acto, que no puede ser registrada plenamente,  requiere que los propios investigadores est&eacute;n directamente involucrados en esa  producci&oacute;n para que proporcionen, aunque de modo fragmentario, ciertas  informaciones. Adem&aacute;s, sustancialmente, como se trata de un proceso con  implicancias narrativas, se necesita trabajar incesantemente en la b&uacute;squeda de  otras fuentes, de distinta naturaleza, que en su multiplicidad permitan  analizar, por intermedio de sus alteridades <a href="#ref">(5)</a> el proceso de construcci&oacute;n de  ciertos reg&iacute;menes de verdad, como dicen Foucault y Deleuze <a href="#ref">(15,16)</a>.</font></p>      <p>&nbsp;</p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>LOS PASOS DE LA INVESTIGACI&Oacute;N</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Uno de los primeros debates estuvo vinculado  a la habitual pr&aacute;ctica del campo de la investigaci&oacute;n en salud de analizar a los  usuarios tomando como referente el diagn&oacute;stico de su</font> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">enfermedad.  El equipo discuti&oacute; que si se part&iacute;a solo de los diagn&oacute;sticos, se producir&iacute;a un  significativo desv&iacute;o respecto a nuestras pretensiones, pues esos registros son  producidos, en muchos casos, a partir de concepciones que toman los  sufrimientos mentales bajo la &oacute;ptica de la enfermedad, o sea, de un modo muy  limitado. Los l&iacute;mites e implicancias de esa perspectiva, de ese r&eacute;gimen de  verdad, han sido ya identificados en estudios muy provocadores y reveladores,  como los de Foucault sobre la emergencia de la locura y su construcci&oacute;n como  objeto de la medicina psiqui&aacute;trica <a href="#ref">(17)</a>. Adoptar esa mirada implicar&iacute;a  someternos a limitaciones, pues los usuarios intensivos de servicios, que  demandan cuidados en m&uacute;ltiples modalidades, no necesariamente son los que  tienen los diagn&oacute;sticos m&aacute;s dram&aacute;ticos desde el punto de vista m&eacute;dico; son  otros los elementos que crean esa complejidad y gravedad. Adem&aacute;s, los  diagn&oacute;sticos se resumen en un c&oacute;digo de la   Clasificaci&oacute;n  Internacional de Enfermedades, y se constituyen en una marca que tiende a  restringir m&aacute;s que a ampliar, limitando las posibilidades de aquellos  investigadores que buscan la producci&oacute;n de redes de conexiones existenciales.  Los usuarios, con sus complejas vidas e implicaciones, van mucho m&aacute;s all&aacute; de lo  que los diagn&oacute;sticos permiten entrever, incluso como referencia para la  producci&oacute;n del cuidado. A&uacute;n menos para una investigaci&oacute;n como la que nos  propusimos realizar.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Empezamos, entonces, con las definiciones que produjo  el grupo de trabajadores del &aacute;rea de salud mental de Campinas sobre los que  ser&iacute;an &quot;los locos muy locos&quot;, es decir, aquellos que demandaban los servicios  de los equipos de salud con mayor intensidad, en el cotidiano de la producci&oacute;n  del cuidado. Estos &quot;locos muy locos&quot; eran los que exig&iacute;an con su acci&oacute;n, la  m&aacute;xima capacidad de crear l&oacute;gicas intercesoras de encuentros,  independientemente del diagn&oacute;stico que portaban <a href="#ref">(2)</a>.</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">De este modo, esper&aacute;bamos obtener, como material de  estudio, los modos de producir cierta atenci&oacute;n a la locura, colocando en escena  la tensi&oacute;n acceso/barrera como construcci&oacute;n cotidiana del cuidar y no  necesariamente como pasaje f&iacute;sico de un lugar situado afuera hacia otro lugar  dentro del servicio de salud, o desde un nivel de cuidado hacia otro, como  l&iacute;nea de acci&oacute;n en el campo de los servicios.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Cada equipo &ndash;de los distintos tipos de servicios que  componen la red de cuidados en salud mental&ndash; eligi&oacute; un caso. Los casos fueron  extensamente reconstruidos en el colectivo, a partir de las memorias de los  mismos equipos. En un primer momento, el colectivo produjo trayectorias de los  flujogramas analizadores, mapas de los territorios existenciales, creando  cierto proceso cartogr&aacute;fico con cada una de las indicaciones. Todo esto se  hizo de manera provisoria, solo con el sentido de la experimentaci&oacute;n:  fabricando marcadores y referenciales que nos permitieran movernos en aquellos  territorios de conexiones.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Uno de los casos, el &quot;caso Branca&quot;, fue paradigm&aacute;tico para  el desarrollo de los dise&ntilde;os de la investigaci&oacute;n cartogr&aacute;fica, a partir del  cual conformamos la noci&oacute;n que adoptar&iacute;amos posteriormente referente a la  construcci&oacute;n de &quot;redes de conexiones existenciales&quot;. Con este caso, percibimos  la necesidad de cruzar la &quot;historia de vida&quot;, con la &quot;historia de los n&uacute;cleos  familiares&quot;, la &quot;historia en el territorio de la vida com&uacute;n&quot;, la &quot;historia de  las enfermedades&quot;, la producci&oacute;n del &quot;mapa de lo instituido en las conexiones  con los servicios de salud&quot;, y la necesidad de destacar en este mapeo el  recorte de los servicios del campo del cuidado en salud mental.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Adem&aacute;s, percibimos que hab&iacute;a muchas &quot;Brancas&quot;  circulando en este estudio, definidas de modo situacional seg&uacute;n las conexiones  que se produc&iacute;an. Comprendimos la necesidad de seguir las narrativas que  pudieran iluminar esas m&uacute;ltiples producciones y cruzarlas, hacerlas conversar  y buscar interpretarlas. Asimismo, comprendimos que deb&iacute;amos explorar todas  las posibilidades de construcci&oacute;n narrativa de los diversos reg&iacute;menes de  verdad que operaban en nuestra producci&oacute;n, en los &quot;textos&quot; que encontramos con  la exploraci&oacute;n y en el estudio de las fuentes registradas y orales que cada  &quot;caso&quot; nos abr&iacute;a.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Comprendimos claramente que la &quot;historia de vida&quot; es en  realidad una multiplicidad de historias y que narrarlas, a partir de diferentes  fuentes, creaba planos de conexiones transversales que actuaban unos sobre  otros, incluso confiriendo una imagen multifac&eacute;tica a la producci&oacute;n del vivir.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Desde esa perspectiva, no hab&iacute;a un caso, sino muchas  conexiones y l&iacute;neas de sentido que se produc&iacute;an conforme se expon&iacute;an los</font> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">encuentros,  que no eran solo &quot;personificados&quot;, sino que tambi&eacute;n eran otros tipos de  acontecimientos, de diversa naturaleza. Por ejemplo, un encuentro con una obra  de arte puede disparar nuevas l&iacute;neas de fuerzas de subjetivaci&oacute;n, redefiniendo  nuestros territorios existenciales y nuevas conexiones con los m&uacute;ltiples modos  de vivir.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Sin embargo, se torn&oacute; un desaf&iacute;o poder observar los  diversos casos-gu&iacute;as frente a la diversidad de encuentros expuestos, en los que  se actualizaban todo el tiempo las conexiones y las relaciones de poder bajo  la lente de la producci&oacute;n de acceso y de barreras, que para ese entonces ya era  comprendida como accionamiento o inhibici&oacute;n de redes de conexiones  existenciales.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Vale se&ntilde;alar que en esta construcci&oacute;n utilizamos de  forma exploratoria el concepto-herramienta usuario-gu&iacute;a n&oacute;made, que desarrollamos  durante este proyecto tomando como referencia los estudios de Merhy y Chakkour  <a href="#ref">(18)</a>, Merhy y Franco <a href="#ref">(19)</a> (sobre herramientas analizadoras y mapas anal&iacute;ticos),  y los trabajos de Silva <a href="#ref">(14)</a>. En este proceso percibimos que la misma  producci&oacute;n de la memoria, como herramienta constructora de los casos, era tan  solo una entre muchas posibilidades de recortes y que eso requer&iacute;a de una  problematizaci&oacute;n m&aacute;s clara sobre las reglas de enunciaci&oacute;n de esos recortes  narrativos, inscritos en las memorias producidas.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Para esa problematizaci&oacute;n, tomamos como ejemplo la  necesidad de entender c&oacute;mo las reglas de enunciaci&oacute;n de la psiquiatr&iacute;a cl&aacute;sica  imponen ciertos imaginarios y construcciones significantes sobre la locura como  enfermedad, y los efectos que eso produce en los campos de fuerza de los  procesos de subjetivaciones de los colectivos sociales. Por eso, buscamos crear  nuestras propias enunciaciones y pensar sobre sus reglas, de modo que  funcionaran como conceptos-herramientas que no fueran solo representaciones,  sino tambi&eacute;n produjeran sentido en nuestras propias percepciones y afectos.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">A continuaci&oacute;n vamos a presentar algunos componentes de  la construcci&oacute;n de esos conceptos-herramientas, procurando mostrar qu&eacute; sentido  tuvieron para nosotros en los diferentes momentos de la construcci&oacute;n de los  &quot;casos&quot; estudiados.</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Redes de conexiones existenciales</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> En el estudio del &quot;caso Branca&quot;, corroborado  por los dem&aacute;s usuarios-gu&iacute;as, percibimos que pod&iacute;amos generar mapas de sus  formas de existencias que no eran lineales y no ten&iacute;an ninguna relaci&oacute;n  jer&aacute;rquica en el dise&ntilde;o de sus modos de vivir, sino todo lo contrario. Muchas  veces, esas formas de existencia eran disparadas en el mismo tiempo f&iacute;sico, lo  que no implicaba el mismo tiempo l&oacute;gico, oblig&aacute;ndonos a construir esa imagen  desde un campo de sentido singular, en el que ciertas relaciones y encuentros  con otros &ndash;personas, servicios, establecimientos, eventos, etc.&ndash; ten&iacute;an  pertinencia, lo que nos permit&iacute;a hablar de conexiones existenciales espec&iacute;ficas.  Aparec&iacute;an varios tipos de redes en paralelo que produc&iacute;an sentido en s&iacute; mismas  y que irrump&iacute;an en las otras, sin pedir permiso y sin mantener relaciones de  subordinaci&oacute;n o determinaci&oacute;n entre ellas.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">    <b>Trayectorias de vida</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">    Como trabajamos con <i>usuarios-gu&iacute;a  n&oacute;mades</i>, nos dejamos llevar por sus &quot;n-1&quot; trayectos (f&oacute;rmula de la multiplicidad),  intentando recorrerlos y dibujarlos, d&aacute;ndoles registro visual. Percibimos que  era posible conferir una l&iacute;nea de significaci&oacute;n para ciertos trayectos, por  ejemplo: trayecto como enfermo mental; como alumno de cierto curso; como  trabajador de cierto tipo; como miembro de cierto grupo. No nos preocupamos en  definir si estaban relacionados o no, si ten&iacute;an o no l&iacute;neas de determinaciones.  No fue ese nuestro foco. Pretend&iacute;amos hablar de los &quot;n-1&quot; modos de producir caminos,  persigui&eacute;ndolos en las redes en que se insertaban y constitu&iacute;an efectivamente,  generando resultados, a veces imprevisibles, y con efectos en el campo de las  relaciones de salud, pero sin posibilidad de ser considerados del orden del  cuidado o protocolizados como ejes tecnol&oacute;gicos de acciones en salud. Cosas  que ten&iacute;an sentido para algunos usuarios-gu&iacute;as, eran justificaciones para el  alejamiento de otros.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Historia de vida</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> No es posible encontrar una linealidad en  esta construcci&oacute;n, ni hay un &uacute;nico modo de traerla hacia el relato de la  investigaci&oacute;n. Por eso, tradujimos esa historia en muchas historias.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">    <b><i>Historia de los n&uacute;cleos familiares</i></b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Percibimos que una de las historias que  produc&iacute;a muchos efectos en el mismo campo de cuidado, ten&iacute;a que ver con la  forma de construcci&oacute;n de las trayectorias en las redes de conexiones existenciales  en lo que se pod&iacute;a reconocer como n&uacute;cleo familiar. Por ejemplo, el modo como  ciertos comportamientos de un joven fueron considerados &quot;bizarros&quot; y  terminaron por llevarlo a una internaci&oacute;n manicomial, con serias consecuencias  para otras producciones de su existencia. Aunque no observamos l&iacute;neas obligatorias  de determinaci&oacute;n, s&iacute; vimos la producci&oacute;n de efectos en los otros territorios.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Joaquim y Magda, dos de los usuarios-gu&iacute;as estudiados,  nos aportaron muchos elementos para comprender estos procesos. Al enmarcar sus  situaciones en las narrativas de sus familiares, pudimos observar la  construcci&oacute;n &ndash;tambi&eacute;n imaginaria&ndash; de que eran locos y como tal &quot;merec&iacute;an&quot;  cierto tipo de cuidado y observaci&oacute;n. Ese lugar de la historia de los n&uacute;cleos  familiares, teniendo como eje ordenador el <i>usuario-gu&iacute;a n&oacute;made</i>, fue muy  rico en nuestro material, pero requer&iacute;a comprender adem&aacute;s lo que esos usuarios  acarreaban como efecto de los encuentros en otro territorio no reconocido como  familiar: el territorio de la vida com&uacute;n.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">    <b><i>Historia del territorio de la vida com&uacute;n</i></b></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Aqu&iacute; destacamos todas las posibilidades de  conexiones, de diferentes tipos y totalmente imprevisibles, que nos permitieron  rescatar las historias de los usuarios-gu&iacute;as con otras personas, m&aacute;s all&aacute; de la  familia. Por ejemplo, de ni&ntilde;o Joaquim viv&iacute;a en un &aacute;rea rural, ten&iacute;a m&uacute;ltiples  v&iacute;nculos con otros que no pertenec&iacute;an al n&uacute;cleo familiar, otras actividades y  encuentros no definidos <i>a priori</i>. Poder contar con algunas de esas  historias en la construcci&oacute;n de las narrativas no es f&aacute;cil dado que recurrir a  las fuentes pasadas es</font> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">casi  imposible, pero afortunadamente en algunos casos todav&iacute;a hab&iacute;a vestigios de esa  producci&oacute;n, a la que pudimos acceder. Ese territorio de la vida com&uacute;n es muy  rico en efectos sobre el campo de la enfermedad y de la vida en general.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">  <b><i>Historia de las enfermedades</i></b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> En nuestros casos, estas historias fueron  las de mayor riqueza narrativa, pues constituyen la centralidad producida en  los modos de vivir de los usuarios a partir de las trayectorias construidas  como &quot;locos&quot;. Aqu&iacute; las narrativas est&aacute;n muy marcadas por las reglas de  enunciaci&oacute;n que cruzan la construcci&oacute;n discursiva de las distintas fuentes,  originadas institucionalmente en los servicios de salud. Es usual que el  usuario sea reducido a un diagn&oacute;stico o a cierto estereotipo que construyen los  servicios a trav&eacute;s de los trabajadores y de las caracter&iacute;sticas  institucionales. Por eso, el &quot;Joaquim&quot; de la &eacute;poca del manicomio es distinto  del &quot;Joaquim&quot; de los servicios sustitutivos.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">    <b>Mapa de  lo instituido a partir de las conexiones con los servicios de salud</b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Este mapeo procur&oacute; dar visibilidad a los  distintos tipos de servicios a los que estuvieron vinculados los casos y que  los han instituido como usuarios. Se aproxima a la posibilidad de trabajar con  la idea de itinerario terap&eacute;utico, pero como ese mapa es demarcado por lo  estructurado, fue necesario invadirlo con otras narrativas, incluso las que  actualizan las redes de cuidado, hechas por los cuidadores efectivos (que son  diversos, de diferentes lugares, variando en el tiempo), para que se pueda  traer a la escena la micropol&iacute;tica del trabajo vivo en acto, desordenando la  narrativa de lo instituido.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">    <b><i>Redes de cuidado en acci&oacute;n: modos n&oacute;mades  del usuario-gu&iacute;a para moverse a trav&eacute;s de sus m&uacute;ltiples modos de vivir</i></b></font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Ese lugar ha sido clave para avanzar tanto  en la l&oacute;gica cartogr&aacute;fica que se fue produciendo, como en los diversos  trayectos y conexiones que ha posibilitado el territorio del cuidado. Su  visibilidad se dio en la medida en que, por</font> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">medio de  las narrativas y registros, pudimos abordar la tensi&oacute;n entre la micropol&iacute;tica  del hacer en acto &ndash;construyendo la relaci&oacute;n cuidador-cuidado&ndash; y el mundo del  trabajo muerto, instituido en las normas y reglas de acci&oacute;n de las organizaciones  e instituciones del cuidado en salud.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Por ejemplo, Magda, en distintos momentos se reencontr&oacute;  en las conexiones que logr&oacute; producir y por las que fue producida, en el  universo que la hab&iacute;a atravesado en sus encuentros en un centro de atenci&oacute;n  psicosocial (CAPS), tanto con los dem&aacute;s usuarios, como con su equipo de  referencia, o cuando se fue a vivir a una pensi&oacute;n y se relacion&oacute; con la  propietaria. Construir ese mapeo con las informaciones de las fuentes ha sido  fundamental.</font></p>      <p>&nbsp;</p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>UN CONSTRUCTO INTENCIONAL DEL ESTUDIO: EL ALGORITMO &quot;MEDIDOR&quot; DE ACCESO Y BARRERAS</b></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Buscar indicadores de acceso y barreras es  un esfuerzo cl&aacute;sico en el campo de la salud, generalmente limitado a la  construcci&oacute;n de indicadores cuantitativos, como por ejemplo:</font></p>  <ul type="square">        <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">N&uacute;mero  de gestantes con cuidado prenatal en el primer trimestre del embarazo.</font></li>        <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">N&uacute;mero  de ni&ntilde;os menores de un a&ntilde;o con vacunaci&oacute;n completa contra la polio.</font></li>        <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">N&uacute;mero  de usuarios esquizofr&eacute;nicos que lograron consultas en un centro de atenci&oacute;n  psicosocial de su territorio.</font></li>        <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">N&uacute;mero  de portadores de catarata sometidos a cirug&iacute;a correctiva en una determinada  poblaci&oacute;n y territorio.</font></li>        <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">N&uacute;mero  de pacientes de la red de cuidado en salud mental internados en manicomios en  su regi&oacute;n o fuera de ella.</font></li>        <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">N&uacute;mero  de pacientes con sufrimiento mental atendidos en los servicios de urgencia y  emergencia que han sido inscritos en el centro de atenci&oacute;n psicosocial de su  territorio.</font></li>      </ul>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Son muchos los indicadores ya inventados  para evaluar los servicios o las redes de cuidado. Todos son muy pertinentes,  pero todos conllevan una marca: el acceso o la barrera como</font> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">fen&oacute;meno  casi material y f&iacute;sico de alguien &quot;de afuera&quot; que logra o no entrar dentro del  servicio y obtener la posibilidad del cuidado, sea un servicio espec&iacute;fico como  un centro de atenci&oacute;n psicosocial, una modalidad de cuidado, la internaci&oacute;n o  un taller terap&eacute;utico.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Pero esos indicadores no suelen revelar, como  demostramos en este estudio, otras dimensiones fundamentales, dado que muchas  veces &quot;entrar&quot; a una cierta red de cuidado puede ser el mejor camino para una  barrera, desde el punto de vista de la construcci&oacute;n de un cuidado productor de  &quot;m&aacute;s vida&quot; en los modos de existir de una persona.</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Vemos aqu&iacute; un reto complejo que queremos expresar en  este art&iacute;culo al mostrar c&oacute;mo intentamos enfrentar el problema de construir  indicadores de procesos que solo se pueden aprender cualitativamente. As&iacute;  apostamos a la posibilidad de construir un &quot;algoritmo&quot;, partiendo de una  cuesti&oacute;n bien sencilla:</font></p>  <ul type="square">        <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Alguien que est&aacute; siendo cuidado, &iquest;est&aacute; ampliando o disminuyendo sus  redes de conexiones existenciales?</font></li>        <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Si la respuesta es afirmativa, entonces hay producci&oacute;n de m&aacute;s vida.</font></li>        <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Si la respuesta es negativa, entonces es necesario  reconocer que el acceso a ese cuidado est&aacute; produciendo barreras para un vivir m&aacute;s calificado.</font></li>      </ul>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> O sea, dependiendo del caso y del modo, el  cuidado al que se ha accedido y est&aacute; establecido puede funcionar como barrera  para la producci&oacute;n de la vida. Entonces ese algoritmo puede indicar algo  respecto de nuestro objeto de investigaci&oacute;n. O mejor, creemos que indica  cualitativamente, sin n&uacute;meros, pero con fuerza expresiva la producci&oacute;n de modos  de vivir m&aacute;s productores de vida en el campo existencial de alguien.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Por eso, repetimos: <i>&quot;se debe mirar  acceso y barrera bajo la l&oacute;gica de producir/inhibir conexiones existenciales&quot;, </i>lo que podr&iacute;a indicarnos un producto innovador de este estudio.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Obtuvimos esa imagen a partir de la  pobreza, o mejor dicho, de la miseria de las opciones producidas por las  internaciones en instituciones cerradas. En el modo manicomial de cuidar, se  genera m&aacute;s capacidad para producir</font> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">muerte,  que redes de conexiones de vida. Y, por lo tanto se producen barreras al  cuidado.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Asimismo, en instituciones no cerradas como los centros  de atenci&oacute;n psicosocial o equivalentes, se pueden identificar situaciones en  las que el mismo manejo cl&iacute;nico puede constituirse como barrera o al contrario.</font></p>      <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Mirar todo proceso de cuidado instituido en los  establecimientos o en los encuentros en general como generadores de efectos  terap&eacute;uticos,</font> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">desde el  &aacute;ngulo de la producci&oacute;n de identidades y de contractualizaci&oacute;n, abre para  nosotros nuevos universos en la producci&oacute;n de conocimiento sobre el eje  investigado.</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Imaginamos que esa construcci&oacute;n puede adquirir la  fuerza de un nuevo tipo de indicador para ser utilizado en las evaluaciones de  las redes de cuidado en general y no solo en el campo de la salud mental.</font></p>      <p><font size="2"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">AGRADECIMIENTOS</font></b></font></p>      <p><font size="2"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif"> La  construcci&oacute;n de este texto pertenece tambi&eacute;n a los trabajadores de la red de  cuidado en salud mental del Servicio de Salud Dr. C&acirc;ndido Ferreira, que han  participado activamente en la investigaci&oacute;n mencionada, la cual fue financiada  por el Consejo Nacional de Desarrollo Cient&iacute;fico y Tecnol&oacute;gico (CNPQ) a trav&eacute;s  de la convocatoria No. 033/2008 del &aacute;rea de Salud Mental.</font></font></p>      <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b><a name="ref" id="ref"></a>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS  </b></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">1. Deleuze G, Guattari F. Mil Plat&ocirc;s: Capitalismo e Esquizofrenia. S&atilde;o Paulo: Editora 34; 2000. (vol.  1).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364253&pid=S1851-8265201200010000300001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">2. Merhy EE. Salud: cartograf&iacute;a del trabajo vivo. Buenos  Aires: Lugar Editorial; 2006.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364255&pid=S1851-8265201200010000300002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">3. Merhy EE, Amaral H, organizadores. Reforma  psiqui&aacute;trica no cotidiano II. S&atilde;o Paulo: Hucitec; 2007.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364257&pid=S1851-8265201200010000300003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">4. Basaglia F. A Institui&ccedil;&atilde;o negada. Rio de Janeiro:  Graal; 2001.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364259&pid=S1851-8265201200010000300004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">5. Merhy EE. O conhecer militante do sujeito  implicado: o desafio em reconhec&ecirc;-lo como saber v&aacute;lido. En: Franco TB, et al.  Acolher Chapec&oacute;. S&atilde;o Paulo: Hucitec; 2004.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364261&pid=S1851-8265201200010000300005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">6. Cec&iacute;lio LCo. Modelos tecno-assistenciais em sa&uacute;de: da  pir&acirc;mide ao c&iacute;rculo, uma possibilidade a ser explorada. Cadernos de Sa&uacute;de  P&uacute;blica. 1997;13(3):469-478.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364263&pid=S1851-8265201200010000300006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">7. Costa JF. Hist&oacute;ria da psiquiatria no Brasil. Rio de Janeiro:  Garamond; 2007.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364265&pid=S1851-8265201200010000300007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">8. Lancetti A. A cl&iacute;nica peripat&eacute;tica. S&atilde;o Paulo: Hucitec;  2006.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364267&pid=S1851-8265201200010000300008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">9. Franco TB. As redes na micropol&iacute;tica do processo de  trabalho em sa&uacute;de. En: Pinheiro R,</font> <font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Matos RA.  Gest&atilde;o em redes. Rio de Janeiro: LAP-PIS-IMS, UERJ, ABRASCo; 2006.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364269&pid=S1851-8265201200010000300009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">10. Canguilhem G. O normal e o patol&oacute;gico. Rio  de Janeiro: Forense universit&aacute;ria; 1995.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364271&pid=S1851-8265201200010000300010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">11. Cec&iacute;lio LCO, Merhy EE. A integralidade do  cuidado como eixo da gest&atilde;o hospitalar. En: Sentidos da integralidade. Rio de  Janeiro: LAPPIS; 2003.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364273&pid=S1851-8265201200010000300011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">12. Feuerwerker LCM, Merhy EE. A contribui&ccedil;&atilde;o  da aten&ccedil;&atilde;o domiciliar para a configura&ccedil;&atilde;o de redes substitutivas de sa&uacute;de:  desinstitucionaliza&ccedil;&atilde;o e transforma&ccedil;&atilde;o de pr&aacute;ticas. Revista Panamericana de  Salud P&uacute;blica. 2008;24(3):180-188.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364275&pid=S1851-8265201200010000300012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">13. Merhy EE,  Feuerwerker LCM. Aten&ccedil;&atilde;o domiciliar: medicaliza&ccedil;&atilde;o e substitutividade [Internet]. Rio de Janeiro:  Universidade Federal do Rio de Janeiro; 2007 [citado 12 nov 2011]. Disponible  en: <a href="http://www.medicina.ufrj.br/micropolitica/pesquisas/atencaodomiciliar/textos/ad-medicalizacao_e_substitutividade.pdf" target="_blank">http://www.medicina.ufrj.br/micropolitica/pesquisas/atencaodomiciliar/textos/ad-medicalizacao_e_substitutividade.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364277&pid=S1851-8265201200010000300013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">14. Silva E. Circo-teatro: Benjamim de  Oliveira e a teatralidade circense no  Brasil [Internet]. S&atilde;o Paulo: Editora Altana; 2007 [citado 10 nov 2011].  Disponible en: <a href="http://ufg.academia.edu/RobsonCamargo/Books/298802/Circo-teatro_-_Benjamim%20_de_Oliveira_e_a_teatralidade_no_Brasil_de_Erminia_Silva_-_download_Gratuito_FUNARTe" target="_blank">http://ufg.academia.edu/RobsonCamargo/Books/298802/Circo-teatro_-_Benjamim _de_Oliveira_e_a_teatralidade_no_Brasil_de_Erminia_Silva_-_download_Gratuito_FUNARTe</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364278&pid=S1851-8265201200010000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">15. Foucault M. A  verdade e as formas jur&iacute;dicas.  Rio de Janeiro: NAU; 2002.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364279&pid=S1851-8265201200010000300015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> 16. Deleuze  G, Guattari F. Mil Plat&ocirc;s:    Capitalismo e Esquizofrenia. S&atilde;o Paulo: Editora    34; 2000. (vol. 2).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364281&pid=S1851-8265201200010000300016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">17. Foucault M. Freud, Nietzsche e Marx. S&atilde;o  Paulo: Princ&iacute;pio; 1997.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364283&pid=S1851-8265201200010000300017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">18. Merhy EE, Chakkour M. Em busca de  ferramentas analisadoras das tecnologias em sa&uacute;de:</font> <font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">informa&ccedil;&atilde;o  e o dia a dia de um servi&ccedil;o, interrogando e gerindo trabalho em sa&uacute;de.   En: Merhy  EE, Onocko R, organizadores. Agir em Sa&uacute;de: um desafio para o p&uacute;blico. S&atilde;o  Paulo: Hucitec; 1997. p. 85-112.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364285&pid=S1851-8265201200010000300018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> 19. Merhy EE, Franco TB. Mapas anal&iacute;ticos: una mirada  sobre la organizaci&oacute;n y sus procesos de trabajo. Salud Colectiva.  2009;5(2):181-194.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3364287&pid=S1851-8265201200010000300019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      ]]></body>
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